【題目】下列我國各省與其易發(fā)自然災(zāi)害組合正確的是( )
A. 新-洪澇 B. 臺-地震 C. 內(nèi)蒙古-泥石流 D. 川-雪災(zāi)
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于經(jīng)線的說法,正確的是
A、相鄰的經(jīng)線都是相互平行的
B、本初子午線通過英國格林尼治天文臺的舊址
C、從某地出發(fā),沿著同一條經(jīng)線朝北走,最后能回到出發(fā)的地點
D、每條經(jīng)線的長度都不相等
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】家住杭州某中學(xué)生計劃暑假組織學(xué)生乘火車赴井岡山進行愛國主義傳統(tǒng)教育活動,下列合理的乘車路線是( )
A.浙贛線——京廣線 B.浙贛線——京九線
C.滬杭線——京滬線 D.湘黔線——京九線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列小題.
【1】歐洲大部分位于五帶中的( )
A.熱帶 B.北溫帶 C.北寒帶 D.南溫帶
【2】有極晝極夜現(xiàn)象的是( ),它的范圍比高緯度的范圍(大、。 )
A.寒帶 大 B.溫帶 小 C.熱帶 大 D.寒帶 小
【3】圖中地跨寒、溫、熱三帶的大洲是( )
A.亞洲 B.非洲 C.歐洲 D.南極洲
【4】五帶中,有陽光直射的是( )
A.北溫帶 B.北寒帶 C.熱帶 D.南溫帶
【5】兩幅圖都是( )
A.東半球 B.西半球 C.北半球 D.南半球
【6】南北回歸線是( )
A.熱帶和溫帶的分界線 B.溫帶和寒帶的分界線
C.低緯度與高緯度的分界線 D.南北半球的分界線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答問題。
材料:旅游已經(jīng)成為人們的一種生活方式。廣州的小明同學(xué)春節(jié)期間外出旅游,體驗“魅力中國之旅”。
(1)小明從廣州乘火車沿著A (鐵路線)到北京。
(2)小明游覽了首都北京的名勝古跡后穿過B (山脈)進入黃土高原,見識到了“河水一石,其泥六斗” 的黃河水。當(dāng)?shù)厝藗兺ㄟ^ 等生物措施,改善生態(tài)環(huán)境并提高了經(jīng)濟收入。
(3)小明想一覽草原的廣闊無邊,于是來到“天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的C (高原)。
(4)小明走在D自治區(qū)的街頭,忽然發(fā)現(xiàn)一輛車牌號為“贛MXXXXX”的救援車,這輛車來自于 省。
(5)來到E自治區(qū),小明覺得很奇怪,這里的緯度并不高,為什么雪山連綿,冰川廣布?請從地理的角度解釋一下 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答問題:
(1)甲圖表示的是 半球(東或西).跨經(jīng)度最廣的大洲是 洲.
(2)赤道橫穿的大陸有A 洲和C 洲.德國科學(xué)家魏格納從B 洋的兩岸輪廓相似而得到啟示,創(chuàng)立了大陸漂移假說.
(3)① 運河溝通了太平洋和B大洋,是北美洲和C大洲的界線.
(4)②、③兩處,人口較稀少地區(qū)是 ,原因是 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 關(guān)于長江、黃河流域的開發(fā)利用方式,敘述合理的是
A.長江上游陡坡墾殖 B.長江中游圍湖造田
C.黃河中游植樹種草 D.黃河下游發(fā)展水電業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀材料,完成下列各題.
(1)中國第28次南極科考隊起航地點是 ,首先到達的考察站是 ,再經(jīng)過 洋和 洋到達另一考察站.
(2)當(dāng)考察隊員在中山站考察期間,我國正值 季,南極地區(qū)正值 (極晝、極夜)期.
(3)考察船在返回時,又經(jīng)過了 (國家)的開普敦港, (國家)的弗里曼特爾港,最后回到我國的 港.
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