【題目】讀“中國地勢圖”,回答下列問題
(1)能反映我國地勢特點的是 (OP、MN).
(2)A﹣F代表的地形區(qū)中:有“世界屋脊”之稱的是 ;地面平坦,一望無垠的是 ;地表崎嶇不平的是 ;D是 盆地;F是 平原.
(3)①﹣⑦代表的山脈中,①是 ;②是 ;③是 ;⑦是 .
(4)寫出山脈兩側的地形區(qū):山脈⑥東側的地形區(qū)是 .
【答案】(1)MN;
(2)A;B;E;四川;華北;
(3)昆侖山脈;祁連山脈;橫斷山脈;雪峰山脈;
(4)長江中下游平原
【解析】
試題分析:我國地形復雜多樣,山區(qū)面積廣大,山脈構成了地形的骨架,平原、高原、山地、丘陵、盆地鑲嵌其中.我國地勢西高東低,呈三級階梯狀分布.第一階梯和第二階梯的分界山脈是昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈一線,第二階梯和第三階梯的分界山脈是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線.山脈與山脈之間鑲嵌著我國的四大高原、四大盆地和三大平原.
解:讀圖可知,(1)圖中的MN線經(jīng)過青藏高原、四川盆地、長江中下游平原,跨越我國的三級階梯,能反映我國地勢特點.
(2)A﹣F代表的地形區(qū)中:A位于青藏高原上,該高原是世界上海拔最高的高原,有“世界屋脊”之稱;B位于內(nèi)蒙古高原上,該高原地面平坦開口,一望無垠,有天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊的景觀特點;E位于云貴高原上,這里地表崎嶇不平;D是四川盆地;F是華北平原.
(3)①﹣⑦代表的山脈中,①是昆侖山脈;②是祁連山脈;③是橫斷山脈;它們構成了我國第一階梯和第二階梯的分界線;⑦是雪峰山脈.
(4)山脈⑥是巫山,該山脈東側是長江中下游平原.
故答案為:
(1)MN;
(2)A;B;E;四川;華北;
(3)昆侖山脈;祁連山脈;橫斷山脈;雪峰山脈;
(4)長江中下游平原.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列小題.
【1】下列鐵路線組合正確的是( )
A.甲﹣隴海線 B.乙﹣京九線
C.丙﹣京廣線 D.丁﹣京滬線
【2】沿途經(jīng)過的省會城市最多的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(湖南張家界2016中考地理)我國幅員遼闊,自然環(huán)境復雜多樣,形成了各具特色的地理區(qū)域.讀“我國四大地理區(qū)域圖”,結合所學知識回答問題:
(1)為了促進a地區(qū)社會經(jīng)濟的更快發(fā)展,我國建成了被人們稱為“天路”的_________鐵路.
(2)④、⑤兩地中,水力資源豐富的是_________,判斷依據(jù)是_________.
(3)小琦到b地后發(fā)現(xiàn)這里的瓜果特別甜,你認為原因是_________.
A.降水豐富,水分充足
B.氣溫低,生長緩慢
C.夏季日照充足,晝夜溫差大
D.人口稀少,環(huán)境污染小
(4)如圖p地最大的生態(tài)環(huán)境問題是_________,近幾十年,對該高原采用的整治措施主要有_________.
(5)制約①和②兩區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的主要自然因素是_________.
A.能源短缺
B.河網(wǎng)密集
C.水旱災害
D.臨江面海.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國在南極建立的科學考察站是( )
A.東方站、南極站、長城站
B.遠望站、和平站、昆侖站
C.太平洋站、北京站、中山站
D.長城站、中山站、昆侖站
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題
(1)曲線Ⅰ為 毫米年等降水量線,此線以西為我國 區(qū),此線以東為我國的 區(qū).
(2)四大牧區(qū);A 、B 、C 、D .
(3)圖中曲線Ⅱ為 (山脈)﹣﹣ (河流)一線.按圖完成如表
糧食作物 | 糖料作物 | 油料作物 | 耕地類型 | |
Ⅱ線以北 | ||||
Ⅱ線以南 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2019年4月29日——10月7日在北京延慶舉辦了( )
A.“一帶一路”國際合作高峰論壇B.世界園藝博覽會
C.中國國際進口博覽會D.世界頂尖科學家論壇
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