【題目】為引入氣流緩解霧霾，北京正在建設(shè)多條寬度500 米以上的通風(fēng)道。讀北京市某兩周空氣質(zhì)量指數(shù)變化圖（如圖），完成以下問題。

（1）讀圖可知，這兩周內(nèi)北京空氣質(zhì)量最好的一天是（　�。�
A.15 日
B.17 日
C.24 日
D.27 日
（2）下列關(guān)于通風(fēng)道建設(shè)對(duì)北京影響的說法，正確的是（　　）
①減輕城區(qū)大氣污染②降低中心城區(qū)地價(jià)③提高城市居民健康水平④提高人口自然增長率
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④

【答案】
（1）C
（2）A
【解析】（1）空氣污染指數(shù)反映空氣被污染的程度，指數(shù)越大，空氣污染越嚴(yán)重。從材料中可知，北京的空氣質(zhì)量最好的一天是24日，空氣質(zhì)量指數(shù)為54。故選：C（2）常住人口、流動(dòng)人口的急劇增長，城市工商業(yè)的繁榮，使得北京交通越來越擁擠，空氣污染越來越嚴(yán)重。通風(fēng)道的建設(shè)，有利于減輕北京城區(qū)的大氣污染，改善大氣質(zhì)量，利于提高城市居民健康水平。故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“北京、武漢、廣州和哈爾濱四個(gè)城市的氣溫曲線和降水柱狀圖”，并完成以下填空。

（1）根據(jù)氣溫曲線分析，我國氣溫分布特點(diǎn)是：冬季分布特點(diǎn)：______________________，

夏季分布特點(diǎn)：______________________。

（2）根據(jù)各城市降水量的情況分析，降水多集中在________季。

（3）我國南北方的雨季長短不同，一般來說，南方雨季開始_____，結(jié)束_____，雨季_____；北方正相反。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】解決我國水資源短缺問題的根本出路是（ ）

A．興建水庫 B．節(jié)約、保護(hù)水資源

C．跨流域調(diào)水 D．提高水價(jià)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題。

（1）圖中A、B兩處，適合攀巖的是___處；適合漂流的是___處。

（2）該地區(qū)最高海拔為___米，它與甲村的相對(duì)高度是___米。

（3）圖中C、D兩山坡更適合修筑梯田的是___坡。理由是___。

（4）寫出字母所在的山體部位名稱：E___、F___。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國東部雨帶示意圖”，完成下面小題。

【1】根據(jù)我國夏季風(fēng)的進(jìn)退和雨帶推移規(guī)律，結(jié)合雨帶在Ⅰ、Ⅲ地區(qū)的時(shí)間，可以推斷，一般年份，雨帶推移至Ⅱ地區(qū)（長江流域）的時(shí)間大致是( )

A. 5月 B. 6月 C. 7月 D. 8月

【2】如果7月以后，雨帶仍未推移進(jìn)入Ⅰ地區(qū)，我國東部地區(qū)將可能產(chǎn)生的災(zāi)害狀況是( )

A. 南旱北澇 B. 南北皆旱 C. 南北皆澇 D. 南澇北旱

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列山脈既是我國地勢(shì)第二和第三級(jí)階梯的界線，又是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)界線的是：

A．秦嶺

B．太行山

C．陰山

D．大興安嶺

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國人數(shù)最多的少數(shù)民族是

A．漢族

B．蒙古族

C．壯族

D．維吾爾族

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象可以證明地球在自轉(zhuǎn)（　�。�
A.晝夜長短變化
B.五帶的形成
C.四季變化
D.晝夜更替

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地區(qū)等高線地形圖（單位：米），完成下列問題：

（1）①處所在的山體部位名稱是________；

（2）圖中A山頂位于B山頂?shù)腳_______方向；

（3）③處會(huì)形成瀑布，說明理由；

（4）④河段和⑤河段流速較快的是________；（填序號(hào)）

（5）⑥處登山者能否看到⑦處的登山者，說明判斷依據(jù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案