【題目】(題文)在野外看地圖時,應(yīng)手持地圖,面朝______________,背朝______________,這樣圖上方向與實際方向就一致了。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于我國地勢、地形特點的敘述,正確的是
A. 地勢西高東低,呈階梯狀;地形多種多樣,山區(qū)面積廣大
B. 地勢西高東低,呈階梯狀;地形多種多樣,平原面積廣大
C. 地勢東高西低,呈階梯狀;地形多種多樣,山區(qū)面積廣大
D. 地勢東高西低,呈階梯狀;地形以高原和平原為主
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】把比例尺十萬分之一的地圖放大1倍,那么( 。
A. 新圖的比例尺為1∶200 000 B. 新圖的圖幅面積是原圖的2倍
C. 新圖1厘米代表實際距離2 000米 D. 新圖的圖幅面積是原圖的4倍
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列哪組資源只要注意保護(hù)和培育就能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)利用( 。
A. 土地、森林
B. 耕地、天然氣
C. 水、煤炭
D. 森林、鐵礦
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我們生活的地球,從太空看是個蔚藍(lán)色的美麗星球,它更像“水球”,下列有關(guān)地球海陸分布的敘述正確的是
A. 北半球陸地面積大于海洋面積
B. 南美洲全部分布在南半球
C. 地球上陸地與海洋之比為31:69
D. 地球上分布著七大洲、四大洋
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“馬六甲海峽航運圖”,完成各題。
(1)填寫海洋、半島名稱:
① ② ③
(2)航線A自西向東從波斯灣經(jīng)馬六甲海峽到 國,主要運輸?shù)呢浳锸?/span> 。所以該國稱馬六甲海峽為“海上生命線”。
(3)航線B向西經(jīng) 海和 運河進(jìn)入地中海。
(4)馬六甲海峽被稱作是溝通 洲和 洲、 洋和 洋的“咽喉”。
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