【題目】讀“黃河流域圖”分析回答:
(1)黃河發(fā)源于 高原,最后流入 海,上,中,下游的分界城市是河口和桃花峪.
(2)黃河上游的水能資源豐富,下游泥沙沉積,成為“ 河”.黃河中游流經(jīng)土質(zhì)疏松的
高原.這里的植被長(zhǎng)期遭到破壞,黃河中游的 嚴(yán)重,地面失去保護(hù),一遇暴雨,大量泥沙沿著大大小小的支流匯入黃河,使黃河成為世界上含沙量最大的河流,治理黃河的關(guān)鍵是 .
(3)將下列字母填在框內(nèi),使黃河成為地上河的流程圖完整:
A、泥沙淤積河床 B、暴雨 C、水土流失 D、植被破壞
【答案】(1)青藏;渤;
(2)水能;地上;黃土;水土流失;治沙;
(3)如圖:
【解析】
試題分析:
讀圖可知,(1)黃河發(fā)源于青藏高原,最后流入渤海,上,中,下游的分界城市是河口和桃花峪;
(2)上游的水能資源豐富,下游泥沙沉積,成為“地上河”.黃河中游流經(jīng)土質(zhì)疏松的黃土高原.這里的植被長(zhǎng)期遭到破壞,黃河中游流經(jīng)土質(zhì)疏松的黃土高原,水土流失嚴(yán)重,地面失去保護(hù),一遇暴雨,大量泥沙沿著大大小小的支流匯入黃河,使黃河成為世界上含沙量最大的河流,治理黃河的關(guān)鍵是治沙,即加強(qiáng)中游地區(qū)的水土保持工作;
(3)黃河成為地上河的原因是黃河流經(jīng)土質(zhì)疏松的黃土高原地區(qū),這里植被破壞嚴(yán)重,夏季暴雨集中,在暴雨的沖刷下,水土流失嚴(yán)重,泥沙在下游的平原處淤積河床,形成了地上河.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)7月等溫線分布圖,完成下列問(wèn)題。
【1】【1】我國(guó)夏季氣溫分布的主要特點(diǎn)是( )
A. 南北氣溫都較高
B. 南北氣溫差異大
C. 氣溫最低區(qū)域在北方
D. 東高西低,氣溫差異大
【2】【2】據(jù)圖可知,拉薩的氣溫在( )
A. 24~28 ℃之間 B. 16~24 ℃之間
C. 8~16 ℃之間 D. 8 ℃以下
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京到廣州的直線距離是1800千米,在地圖上兩地距離是6厘米,此圖的比例尺是( )
A.1:15000000 B.1:30000000
C.1/200000 D.1/25000000
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀《五帶劃分圖》回答。
(1)寫(xiě)出圖中字母所處的熱量帶名稱:
A___________ B___________ C___________ D_______ E__________
(2)寫(xiě)出圖中數(shù)碼的緯線度數(shù)及符號(hào).
①________________ ②________________ ③________________
(3)有極晝極夜現(xiàn)象的是____ (用字母填寫(xiě)); 有陽(yáng)光直射現(xiàn)象的是________。(用字母填寫(xiě))
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列圖表,回答問(wèn)題.
哈爾濱 | 北京 | 武漢 | 廣州 | |
一月平均氣溫 | ﹣19.4 | ﹣4.6 | 3.0 | 13.3 |
七月平均氣溫 | 22.8 | 25.8 | 28.8 | 28.4 |
(1)上表反映了我國(guó)一月南北氣溫差異 (大或。,其主要影響因素是 因素.
(2)秦嶺﹣淮河是我國(guó)重要的地理界線,與圖中 mm等降水量線大致吻合.
(3)從干濕狀況來(lái)劃分,北京地處 地區(qū).
A.濕潤(rùn)地區(qū) B.半濕潤(rùn)地區(qū) C.半干旱地區(qū) D.干旱地區(qū).
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位南京學(xué)生準(zhǔn)備利用暑假去昆明旅游,按最近路線,經(jīng)過(guò)的鐵路線有( )
A.浙贛線、湘黔線 B.湘黔線、成昆線
C.湘桂線、浙贛線 D.南昆線、貴昆線
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】活動(dòng)與實(shí)踐:閱讀以下圖文材料,回答(1)﹣(4)小題
在《模擬濕潤(rùn)氣候的形成條件》這一實(shí)踐活動(dòng)中,需要準(zhǔn)備的工具材料和實(shí)踐步驟如下:
工具材料:三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水…
實(shí)踐步驟:
①在兩只小塑料杯中倒入等量的水,另一只杯子裝入等量的沙子.
②在每只杯口蓋上一張透明的塑料薄膜,用橡皮筋扎緊.
③把一只水杯A和沙杯B放在陽(yáng)光下,另一只水杯C放在陰涼處.
④15分鐘后,觀察A、B、C三只杯子發(fā)生的變化.
(1)工具材料中還要補(bǔ)充的工具材料有 .
(2)在步驟④中,觀察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明顯小水珠的是 ,未發(fā)生明顯變化的是 .
(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,濕潤(rùn)氣候形成的條件是 .
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果,推測(cè)圖2中P地的氣候特點(diǎn)及其形成原因.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,讀右下兩幅圖回答下列各題
【1】我國(guó)各民族分布具有大雜居、小聚居的特點(diǎn)。下列民族主要聚居在西北地區(qū)的是( )
A.回族 B.朝鮮族 C.壯族 D.傣族
【2】下圖中人物所代表的民族是( )
A.滿族 B.朝鮮族 C.傣族 D.塔吉克族
【3】圖中出現(xiàn)的畫(huà)面是哪個(gè)民族的體育項(xiàng)目( )
A.朝鮮族 B.維吾爾族 C.蒙古族 D.哈薩克族
【4】下列各民族同胞的說(shuō)法可信的是( )
A.壯族;“我們用青稞酒招待遠(yuǎn)方來(lái)客”
B.海南黎族:“我們種的甘蔗又獲得大豐收”
C.藏族:“我們?cè)苑N的蘋(píng)果個(gè)大香甜”
D.朝鮮族:“潑水節(jié)是我們傳統(tǒng)節(jié)日”
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