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將足量的細鐵絲放入一定量的硫酸銅溶液中,則下列圖象表示正確的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點:金屬的化學性質
專題:金屬與金屬材料
分析:根據在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來進行分析.
解答:解:A、鐵能與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,開始時沒有銅,故A錯誤;
B、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
  56   160   64  152
根據反應中個物質間的質量關系可以看出,原溶液中的溶質為硫酸銅,反應后溶液中的溶質為硫酸亞鐵,溶液質量減小,故B錯誤;
C、隨著反應的進行,溶液中硫酸銅的質量逐漸減小,其溶質質量分數逐漸減小,故C錯誤;
D、隨著反應的進行,溶液中硫酸亞鐵的質量逐漸增大,其溶質質量分數逐漸增大,故D正確.
故選:D.
點評:本題考查了金屬鐵與硫酸銅反應的質量關系,完成此題,可以依據反應的化學方程式進行,要求同學們能準確找出各物質間的質量關系,以便準確判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列化學用語:2個氫原子
 
;2個氫分子
 
;2個鎂離子
 
;氖氣
 
;2個碳酸根離子
 
;亞鐵離子
 
;鐵離子
 
;硫離子
 
;鋁離子
 
;銨根離子
 
;水銀
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

提高安全意識,是順利完成化學實驗的保障.下列說法中,不正確的是( 。
A、燒堿溶液不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后再涂上硼酸溶液
B、灑出的少量酒精在桌面上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅
C、稀釋濃硫酸時將水注入盛濃硫酸的燒杯中
D、用膠頭滴管滴加液體時,滴管不能伸入試管內

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科目:初中化學 來源: 題型:

試判斷下列描寫的事物的詩詞中,可能含有化學變化的是( 。
A、白玉為床金做馬
B、大河上下,頓失滔滔
C、夜來風雨聲,花落知多少
D、野火燒不盡,春風吹又生

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫酸銅與氫氧化鈉反應,往往是先分別配制成溶液,后再進行反應,其原因是( 。
A、在溶液中兩種物質才能反應
B、因為它們都溶于水
C、配制成溶液后才能生成不溶性的氫氧化銅
D、配制成溶液后兩種物質的粒子易接觸碰撞,反應快而且徹底

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、所有的原子核都是由質子和中子構成的
B、催化劑的作用只是加快物質的化學反應速度
C、不溶于水的氣體只能用排水法收集
D、稀有氣體與某些物質也能發(fā)生反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質的性質決定物質的用途,下列描述中性質與用途不符的是( 。
A、生石灰能與水反應生成白色粉末,可用作干燥劑
B、石墨有導電性,可作干電池的電極
C、碳有還原性,可用于冶煉金屬
D、氧氣有助燃性,可用于登山、潛水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于化學實驗操作的敘述中,不正確的是( 。
①直接將pH試紙浸入溶液中,測定溶液的酸堿度②將稱量物放在托盤天平右盤上稱量③將實驗剩余藥品放回原試劑瓶④過濾時,慢慢地將液體直接倒入過濾器中.
A、①②B、②③④
C、①③④D、①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

從微觀視角看物質的變化是化學特有的思維方式.如圖三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應.請根據圖示回答相關問題:

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知元素的化學性質與
 
有密切關系.
(2)圖2是 NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為
 
、
 
 

(3)圖3表示反應的化學方程式為
 

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