【題目】填圖題。

試從下面的括號(hào)內(nèi)選取適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),填寫(xiě)在空椿內(nèi),借以顯示破壞森林后對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的不一良影響。

(①地質(zhì)變差②地表裸露③水土流失④農(nóng)業(yè)減產(chǎn))

破壞森林→_____→_____→_____→_____

【答案】②①③④

【解析】森林除具有經(jīng)濟(jì)效益外,還具有凈化空氣、防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用;現(xiàn)在人類(lèi)對(duì)森林的亂砍濫伐,使森林面積不斷減少。根據(jù)因果關(guān)系可知,人類(lèi)破壞森林對(duì)農(nóng)業(yè)造成的不利影響主要是:砍伐森林造成地表裸露,水土流失加劇,土質(zhì)變差,使農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Henry is from the USAHis friend Molly is from the USA,________

Aeither

Bneither

Calso

Dtoo

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列資源中屬于非可再生資源的是( )

A. 水能 B. 核能 C. 磷礦 D. 針葉林

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“世界年平均氣溫分布圖”和“世界年平均降水量分布圖”回答問(wèn)題

(1)由圖甲可知,全球氣溫分布的規(guī)律是從_________________氣溫逐漸降低。造成這種氣溫差異的主要因素是___________因素。

(2)B地氣溫低于A地,是因?yàn)锽地緯度比A地______;C地氣溫低于B地,主要是因?yàn)镃地海拔高度比B地________,南、北半球中等溫線比較平直的是_______

(3)在圖乙中,C、E兩地都位于中緯度地區(qū),其中降水較少的是_______地,造成這種降水差異的主要因素是________因素。

(4)N、M兩地,降水較多的是________,降水較少的是_____。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在海洋資源的開(kāi)發(fā)利用上,我國(guó)目前面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題不包括(  )

A. 海洋災(zāi)害頻繁 B. 局部海域環(huán)境污染加劇 C. 填海造陸 D. 近海漁業(yè)資源枯竭

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北美原來(lái)的居民是( )。

A. 亞洲印度人 B. 因紐特人和印第安人

C. 歐洲白種人 D. 非洲黑種人

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下面小題

1對(duì)上圖反映的氣候類(lèi)型的敘述,正確的是( )

A.雨熱同期,利于作物生長(zhǎng)B.夏季降水少,陽(yáng)光充足

C.亞洲缺少此氣候類(lèi)型D.反映了沙漠地區(qū)的氣候特點(diǎn)

2該圖可能反映了下列哪個(gè)區(qū)域的氣候特點(diǎn)( )

A.我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)B.英國(guó)某區(qū)域C.法國(guó)南部某區(qū)域D.美國(guó)東部某區(qū)域

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】香港和澳門(mén)有許多相似的地理特征,包括( )

①地狹人稠 ②經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) ③實(shí)踐“一國(guó)兩制” ④填海造陸現(xiàn)象普遍 ⑤以旅游博彩業(yè)為經(jīng)濟(jì)支柱

A. ①③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①②③④⑤

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 根據(jù)索馬里地區(qū)猖獗的海盜情況,在聯(lián)合國(guó)的協(xié)調(diào)下,中國(guó)人民解放軍艦艇編隊(duì)于2008年12月26日從海南三亞起航,前往亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)。

閱讀下列材料及下圖,完成下面小題

1中國(guó)海軍從海南三亞航行到亞丁灣海域,途經(jīng)的大洋是

A.太平洋和大西洋B.北冰洋和太平洋

C.印度洋和大西洋D.太平洋和印度洋

2在聯(lián)合國(guó)的協(xié)調(diào)下,中國(guó)海軍參加了海外護(hù)航行動(dòng)。這種協(xié)調(diào)行為,體現(xiàn)了聯(lián)合國(guó)的宗旨是

A.“南南合作”B.“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善環(huán)境質(zhì)量”

C.“南北對(duì)話”D.“促進(jìn)國(guó)家發(fā)展,維護(hù)世界和平”

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