【題目】生育期是指從播種到收獲所需的天數(shù)。讀某大洲局部地區(qū)冬小麥生育期曲線圖,完成下列要求。
(1)P點(diǎn)的經(jīng)緯度是___________。
(2)太陽(yáng)直射在圖示地區(qū)的時(shí)段,地中海沿岸的氣候特點(diǎn)是___________。
(3)甲地種植的冬小麥從播種到收獲,至少需要___________天,該地的海拔在___________米以下。
(4)圖示地區(qū)冬小麥生育期的分布規(guī)律大致是___________,其成因是___________。
(5)由于人口增長(zhǎng)過(guò)快,當(dāng)?shù)厝藗兛撤ド、開(kāi)墾草原,通過(guò)擴(kuò)大耕地面積提高糧食產(chǎn)量,加劇了水土流失和土地荒漠化。請(qǐng)你提出解決當(dāng)?shù)丶Z食問(wèn)題的合理建議。
【答案】(1)10°E,23.5°S
(2)溫和多雨
(3)100 500
(4)自南向北(由高緯向低緯)逐漸變短或由北向南(由低緯向高緯)逐漸變長(zhǎng)
緯度越低,氣溫越高,熱量越充足,冬小麥的生育期越短
(5)控制人口增長(zhǎng);加大科技投人,提高糧食的單位面積產(chǎn)量等
【解析】
(1)由圖可知,圖中P點(diǎn)的經(jīng)度位于向東增大上,緯度是位于向南增大上,所以經(jīng)緯度位置是(10°E,23.5°S)。
(2)當(dāng)太陽(yáng)直射在圖示區(qū)域時(shí),也就是直射在南半球時(shí),北半球是一年中的冬季,地中海沿岸氣候特點(diǎn)是溫和多雨。
(3)由圖中冬小麥生育曲線圖可以看出,冬小麥從播種到收獲,至少要100天,該地的海拔在500米以下。
(4)圖示地區(qū)冬小麥的生育規(guī)律大致是由南向北逐漸變短,這是由于緯度越低,氣溫越高,熱量越充足,冬小麥的生育期越短。
(5)當(dāng)?shù)氐募Z食問(wèn)題主要是由于人口增長(zhǎng)過(guò)快,糧食需求量大,人們毀林開(kāi)荒、開(kāi)墾草原種植糧食,使當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境惡化;要解決這些問(wèn)題要控制人口增長(zhǎng),加大科技投入提高單位面積產(chǎn)量等。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)長(zhǎng)江的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.發(fā)源于唐古拉山脈
B.是我國(guó)第一長(zhǎng)河
C.水能資源集中在上游河段
D.有冰期,不利于通航
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀上海外來(lái)人口來(lái)源地中人口比例變化圖,完成下列各題。
【1】關(guān)于上海外來(lái)人口來(lái)源地中人口的變化,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.河南人口增加量最大B.江西人口減少最明顯
C.湖北人口變幅較大D.湖南人口呈現(xiàn)不同程度的減少
【2】外來(lái)人遷人對(duì)上海的影響,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.徹底緩解了地區(qū)就業(yè)壓力B.促進(jìn)了工業(yè)化和城市化進(jìn)程
C.一定程度上緩解了老齡化進(jìn)程D.加重了人口對(duì)環(huán)境的壓力
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】世界主要的語(yǔ)言 , , , , , , 其中 , 是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言, , 是世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】橫斷山區(qū)地勢(shì)起伏大,下列描述最適于形容該區(qū)氣候的是
A. 一年無(wú)四季,一日見(jiàn)四季 B. 一山有四季,十里不同天
C. 四時(shí)皆是夏,一雨便成秋 D. 早穿皮襖午穿衫,圍著火爐吃西瓜
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2016年11月18日13時(shí)59分,神舟十一號(hào)飛船返回艙在預(yù)定區(qū)域成功著陸,天宮二號(hào)與神舟十一號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。著落場(chǎng)一般選擇地勢(shì)平坦,人煙較少并便于搜索、回收的地區(qū)。判斷它可能位于( 。
A.東南丘陵
B.長(zhǎng)江中下游平原
C.四川盆地
D.內(nèi)蒙古高原
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)水資源空間分布圖”,回答問(wèn)題。
(1)由圖中可以看出,我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)是____________________。
(2)圖中表明我國(guó)最缺水的地區(qū)是__________地區(qū)和西北地區(qū)。為了解決這兩個(gè)地區(qū)的缺水問(wèn)題,我國(guó)正在建設(shè)___________________工程。
(3)結(jié)合課本知識(shí)分析,造成我國(guó)水資源時(shí)間分布不均的原因?yàn)?/span>___________________,解決水資源時(shí)間分布不均的措施是____________________。
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