【題目】讀“太陽照射地球示意圖”,(圖中陰影表示夜半球),回答:

(1)圖示時間為________月________日前后,北半球節(jié)氣為________

(2)此時A點(diǎn)晝長為________小時,B點(diǎn)晝長為________小時。

(3)由此圖所示時間向后,北半球晝長如何變化?________

【答案】(1)6月;22日;夏至日(2)12;24(3)晝越來越短,夜越來越長

【解析】(1)由圖可知,此時太陽直射在北回歸線上,是北半球的冬至日,是622日前后。

(2)此時A地的晝夜情況是晝夜平分,晝長是12個小時,B地出極極晝現(xiàn)象,白晝長24小時。

(3)這一天,太陽直射在北回歸線上,北半球各地的晝達(dá)到最長,過了這一天后,北半球的晝開始越來越短,夜開始越來越長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 小鶴隨父母前往某小區(qū)看房。圖一為北京某小區(qū)平面示意圖,圖二為1號樓某戶型圖。讀圖,完成下面小題。


1小區(qū)東門在公交車站的( )

A.西北B.東北C.西南D.東南

2小區(qū)中( )

A.1號樓緊鄰中心噴泉B.醫(yī)院在小區(qū)中心

C.居委會距離北門最近D.幼兒園靠近超市

3他們看中了1號樓中的圖2戶型,小鶴建議奶奶住臥室1的理由是( )

A.面積約24m2B.采光最好

C.離客廳最近D.可見中心噴泉

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】春天來臨,各地櫻花競相綻放,“賞櫻”成為熱潮。圖 6 為 “賞櫻”攻略圖,讀圖完成 下列各

題。

1“勞動節(jié)”期間,某同學(xué)出門“賞櫻”的地點(diǎn)在

A. 福建省 B. 湖北省 C. 江蘇省 D. 湖南省

2漳平的櫻綻放日期比南京早兩個月,主要影響因素是

A. 海陸因素 B. 緯度因素 C. 地形因素 D. 人為因素

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】一個地方的氣候不會受到下列哪個因素的影響?(  )

A. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B. 緯度位置

C. 海陸位置 D. 地形地勢

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】6月25日是我國土地日。圖表示我國土地利用類型的構(gòu)成。讀圖并完成下列問題。

1我國的耕地狀況是(

A. 比重較小,后備資源充足

B. 比重較小,后備資源不足

C. 比重較大,后備資源充足

D. 比重較大,后備資源不足

2我國土地利用的基本國策是(

A. 十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地

B. 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,珍惜每一寸土地

C. 嚴(yán)格保護(hù)基本農(nóng)田,確保國家糧食安全

D. 保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2015年5月10日至16日,是我國第24個全國城市節(jié)約用水宣傳周。讀下列漫畫,完成下列各題。

【1】下列對我國水資源的描述不正確的是

A南方水資源豐富,北方缺乏

B我國南方城市不存在水資源供應(yīng)不足的矛盾

C興建水庫可緩解水資源季節(jié)變化大的矛盾

D南水北調(diào)工程可以緩解北方嚴(yán)重缺水的狀況

【2】漫畫所示,實(shí)施階梯水價的根本目的是

A增加自來水公司收益 B人為抬高自來水價格

C減少社會用水需求 D增強(qiáng)全民節(jié)水意識

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀等高線地形圖,回答下列問題.

(1)甲、乙兩山頂間的圖上距離為2厘米,實(shí)際直線距離為________千米.甲山在乙山的 ________ 方向.

(2)甲、乙兩山海拔分別是________ 米、 ________于甲山的相對高度為 ________米.

(3)一個野外探險小隊(duì)決定在B點(diǎn)和H點(diǎn)兩處選擇露營地________ 處合理,原因?yàn)開_______

(4)A處地形為 ________,G處地形為 ________圖中DC線和EF線地形中, ________處可能存在河流.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 The British artist Dominic Wilcox has created a pair of shoes. They can guide you home no matter where you are in the world. He thought about the fairy tale The Wizard of Oz and how Dorothy could click her shoes together to go home. So he decided to make a pair of shoes that can take you home with a click of the heels (鞋后跟). The shoes can point the way with GPS and clever LEDs (發(fā)光二極管)

Wilcox worked with another artist and a shoemaker to produce what he calls the “No Place Like Home” shoes.

One of the “No Place Like Home” shoes has a GPS unit inside the heel of the left shoe. It communicates wirelessly (無線方式) with the right shoe and provides data to the LED lights. The LEDs on the left toe point the wearer in the right direction while those on the right toe show how much of the journey still remains.

It may be an art project. There's only one pair, but it's not hard to imagine a similar, more everyday pair of shoes for children, old people or those who always lose their ways in the future.

At__present,__the__“No__Place__Like__Home”__shoes__are__on__show__in__London.

76題判斷正誤 (“T”表示正確,“F”表示錯誤);77題完成句子;78題簡略回答問題;79題找出并寫下文章的主題句;80題將文中畫線句子譯為漢語。

1Dominic Wilcox created the “No Place Like Home” shoes himself.( 。

2Inside the heel of the left shoe, there is a ________________________________________________________________________.

3How many pairs of “No Place Like Home” shoes is created now?

________________________________________________________________________

4________________________________________________________________________

5________________________________________________________________________

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