【題目】黃河斷流、土地荒漠化等現(xiàn)象說明( )
A.可再生資源取之不盡、用之不竭
B.非可再生資源不能利用,要好好保護
C.非可再生資源要合理利用和保護
D.可再生資源如果不被合理利用和保護,就可能失去其可再生性
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】云南省元陽縣隨山勢修筑的層層梯田.錯落有致、蔚為壯觀,堪稱人與自然和諧發(fā)展的典范,2013年被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。下圖是元陽縣梯田景觀圖片。據(jù)此完成下列小題。
【1】該地梯田主要種植的農(nóng)作物是
A.甜菜
B.棉花
C.小麥
D.水稻
【2】相對于坡地的其它開墾方式,修筑梯田更有利于緩解
A.水土流失
B.酸雨
C.上地沙漠化
D.沙塵暴
【3】為促進經(jīng)濟發(fā)展,當?shù)乜梢赃M一步發(fā)展的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)是
A,旅游業(yè)
B.水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)
C.畜牧業(yè)
D.農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)地球公轉示意圖回答問題:
(1)地球的公轉方向是__________,地球公轉引起______變化。
(2)地球公轉到③時太陽光直射在______上,這一天是北半球的 _______日,這一天北半球白晝時間最_____。
(3)地球轉到②時,時間大約是 ________前后,這一天黑夜和白天_______(填“一樣”或“不一樣”)長,太陽光直射______。
(4)地球公轉到①時,時間大約是_________,這一天是北半球的_________日。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】地球儀是地球的模型。某班同學利用地球儀進行了探究活動。讀圖完成下面小題。
【1】某同學想用線繩量算赤道的長度,正確的方法應該是將線繩( )
A.水平繞地球一圈B.連接地軸的兩端
C.通過地軸兩端,繞地球一圈D.在距南北兩極距離相等的位置垂直地軸繞地球一圈
【2】關于經(jīng)緯線的說法,正確的是( )
A.經(jīng)線的形狀為圓形B.緯線長度都相等
C.緯線指示東西方向D.地球儀上經(jīng)線有360條
【3】本初子午線是( )
A.東西半球的分界線B.國際日期變更線
C.0°經(jīng)線D.180°經(jīng)線和0°經(jīng)線圈
【4】經(jīng)緯網(wǎng)的主要作用是( )
A.確定海拔高度B.確定地點位置
C.確定資源分布D.確定人口分布
【5】用地球儀演示地球自轉時,應面向地球儀( )
A.順時針旋轉地球儀B.從右向左撥動地球儀
C.從左向右撥動地球儀D.手持地球儀繞桌子一周
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2017年1月3日,為了更全面地反映日本帝國主義的侵華罪行,教育部下發(fā)文件,要求在現(xiàn)行教材中將“八年抗戰(zhàn)”改為“ 年抗戰(zhàn)”。 ( )
A.十一
B.十二
C.十三
D.十四
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責。下列能體現(xiàn)“對自己負責”的是( )
A.小麗在家總是借口作業(yè)多而不做任何家務
B.碰到學習上的困難小東經(jīng)常向老師和同學請教
C.每次做眼保健操時小明都會抓緊時間趕做作業(yè)
D.小華參加活動時經(jīng)常失約,事后總說“臨時有事”
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,回答各題。
【1】圖中①、②、③、④點,位于東西半球分界線上的是
A.①B.②
C.③D.④
【2】下列關于①點的敘述,正確的是
A.位于高緯度
B.①點比②點先看到日出
C.四季變化明顯
D.有陽光直射現(xiàn)象
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