【題目】根據(jù)表格完成下列要求。

(1)世界上劃分發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的主要依據(jù)是   。目前,我國(guó)屬于   國(guó)家。

(2)從工業(yè)看,發(fā)達(dá)國(guó)家以   為主,發(fā)展中國(guó)家以    為主:從農(nóng)業(yè) 看,發(fā)達(dá)國(guó)家的特點(diǎn)是   。商品率高,發(fā)展中國(guó)家是手工種植為主。

(3)“南北差距“中的“南”代表發(fā)展中國(guó)家,“北”代表發(fā)達(dá)國(guó)家。簡(jiǎn)析其原因。

(4)探究:為縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)差距,發(fā)展中國(guó)家應(yīng)采取的措施。

【答案】(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 發(fā)展中

(2)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) 初級(jí)產(chǎn)品加工 高度機(jī)械化

(3)發(fā)達(dá)國(guó)家大部分位于北半球;發(fā)展中國(guó)家主要分布在南半球以及北半球的南部等。

(4)控制人口數(shù)量;提高人口素質(zhì);發(fā)展民族經(jīng)濟(jì);對(duì)外開(kāi)放;改進(jìn)生產(chǎn)方式;重視教育;研發(fā)新產(chǎn)品;加強(qiáng)與發(fā)達(dá)國(guó)家的合作與交流等。

【解析】

本題考查的是地域發(fā)展差異和國(guó)際合作等相關(guān)知識(shí),需要識(shí)記的是發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不同、發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展水平的差異、發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家地區(qū)分布特點(diǎn)以及國(guó)際合作等相關(guān)知識(shí)。

(1)世界上劃分發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的主要依據(jù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。目前,我國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家,發(fā)展中國(guó)家主要分布在北半球的南部和南半球,有150多個(gè)。

(2)讀表格可知:從工業(yè)看,發(fā)達(dá)國(guó)家以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主,發(fā)展中國(guó)家以初級(jí)產(chǎn)品加工為主:從農(nóng)業(yè)看,發(fā)達(dá)國(guó)家的特點(diǎn)是高度機(jī)械化商品率高;發(fā)展中國(guó)家是手工種植為主。

(3)發(fā)展中國(guó)家有150多個(gè),主要分布在北半球的南部和南半球——“南”,世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家有20多個(gè),主要分布在北半球的北部——“北”,故“南北差距“中的“南”代表發(fā)展中國(guó)家,“北”代表發(fā)達(dá)國(guó)家。

(4)為縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)差距,發(fā)展中國(guó)家應(yīng)控制人口數(shù)量;提高人口素質(zhì);發(fā)展民族經(jīng)濟(jì);對(duì)外開(kāi)放;改進(jìn)生產(chǎn)方式;重視教育;研發(fā)新產(chǎn)品;加強(qiáng)與發(fā)達(dá)國(guó)家的合作與交流等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)最北端和最南端以及它們所屬的省級(jí)行政單位分別是( 。

A. 漠河—黑龍江。辉赴瞪场D鲜 B. 烏蘇里江—黑龍江;海南島—海南省

C. 漠河—黑龍江省;海南島—海南省 D. 帕米爾高原—黑龍江;曾母暗沙—海南省

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)制糖工業(yè)分布圖,圖中陰影區(qū)表示我國(guó)糖料作物的分布,讀圖完成下題。

1我國(guó)制糖工業(yè)的分布主要靠近( 。

A.原料種植區(qū)B.大城市C.鐵路線附近D.人口稠密區(qū)

2圖中數(shù)字序號(hào)與我國(guó)甜菜種植區(qū)對(duì)應(yīng)正確的是(  )

A.①——塔里木盆地B.②——河套平原

C.③——華北平原D.④——遼河平原

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上西半球的經(jīng)度范圍是( )

A. 0°和180°之間 B. 20°W以西到160°E之間

C. 20°W以東到160°E之間 D. 20°E以東到160°W之間

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)局部區(qū)域簡(jiǎn)圖,分析回答下列間題。

(1)字母A所示山脈的名稱(chēng)是 它和淮河構(gòu)成了我國(guó)重要的地理分界線。該山脈以南地區(qū)主要的糖料作物是

(2)圖中甲地區(qū)的主要的糧食作物以 為主,乙地區(qū)的作物熟制是

(3)圖中①、②、③、④四條鐵路線中,穿過(guò)菏澤的是 線(填數(shù)字代碼及名稱(chēng))。

(4)根據(jù)甲地的氣溫年變化曲線和逐月降水量圖,分析華北平原春旱的原因。

(5)下列地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展符合因地制宜原則的是

A.甲--發(fā)展淡水養(yǎng)殖為主 B.乙--發(fā)展種植業(yè)為主

C.丙--發(fā)展林業(yè)為主 D.丁--開(kāi)辟梯田,發(fā)展種植業(yè)為主

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地的氣候數(shù)據(jù)和年降水量柱狀圖,完成下列要求。

(1)在圖中用2B鉛筆或碳素筆繪制該地氣溫曲線圖。

(2)在表格中的相應(yīng)位置填寫(xiě)4月份的降水量。

(3)氣溫的單位是______,降水量單位是______,該地降水量最多的是______月,降水量最少的是______月;該地月均溫最高的是______月,月均溫最低的是______月,氣溫年較差約為_(kāi)_____。

(4)圖示為_(kāi)_____氣候,該氣候降水較多的季節(jié)出現(xiàn)在______,降水較少的季節(jié)出現(xiàn)在__________。

(5)寫(xiě)出影響氣候的主要因素。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”形象地描繪了我國(guó)哪個(gè)地區(qū)的景象? ( )

A. 東北平原 B. 長(zhǎng)江中下游地區(qū) C. 南部沿海 D. 黃河中下游地區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】自拍桿是一種用于自拍的裝置,它誕生于我國(guó)廣東深圳。自拍桿和數(shù)百?lài)嵠渌N(xiāo)往巴西的產(chǎn)品匯合后,從寧波出發(fā)到巴西,最適宜的運(yùn)輸方式是

A. 鐵路運(yùn)輸 B. 海洋運(yùn)輸

C. 公路運(yùn)輸 D. 航空運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某山山腳下的溫度為22℃,海拔為1666米,山頂?shù)臏囟葹?/span>10℃,那么這座山的山頂海拔高度是

A. 600 B. 3666 C. 200 D. 2000

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案