【題目】在人類四大文明發(fā)祥地中,不屬于亞洲的是( 。
A.尼羅河流域
B.兩河流域
C.印度河流域
D.黃河流域

【答案】A
【解析】比較題干中的四個(gè)選項(xiàng)可得:在人類四大文明發(fā)祥地中,不屬于亞洲的是尼羅河流域。
故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】亞洲最大的平原是( )
A.西西伯利亞平原
B.華北平原
C.印度河平原
D.恒河平原

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】俄羅斯的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很不穩(wěn)定,其主要原因是( )
A.耕地面積小
B.雨熱不同期
C.緯度高,熱量不足且易遭凍害
D.多臺(tái)風(fēng)災(zāi)害

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】把下列城市與其所在工業(yè)基地匹配
①鞍山 A 滬寧杭工業(yè)基地
②唐山 B 珠三角工業(yè)基地
③南京 C 遼中南工業(yè)基地
④廣州 D 京津塘工業(yè)基地

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)歐洲西部工業(yè)的敘述,不正確的是( )
A.歐洲西部是工業(yè)革命的發(fā)源地
B.工業(yè)以紡織工業(yè)為主
C.早期的工業(yè)中心多靠近煤、鐵產(chǎn)地
D.是當(dāng)今世界上工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“俄羅斯圖”,回答下列問題。

(1)讀圖,A山脈是_________,俄羅斯地跨_________洲和_________洲。

(2)俄羅斯的工業(yè)特點(diǎn)是____,影響俄羅斯四大工業(yè)區(qū)分布的共同因素是_______(答出兩點(diǎn))________工業(yè)區(qū)是該國工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。

(3)俄羅斯的人口主要分布在_________洲部分,這里的鐵路以莫斯科為中心呈_________狀, 俄羅斯位于波羅的海沿岸的重要港口是_________

(4)俄羅斯A山脈以東地區(qū)面積廣大,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度遠(yuǎn)不如西部地區(qū),原因是________(答出一點(diǎn)即可)。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)我國農(nóng)業(yè)分布的敘述,正確的是(  )
A.我國四大牧區(qū)主要分布在南方地區(qū)
B.西北地區(qū)是我國天然林的主要分布區(qū)
C.糧食作物的分布,呈現(xiàn)“南稻北麥”
D.淡水漁業(yè)最發(fā)達(dá)的是華北地區(qū)

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【題目】四大洋中,跨經(jīng)度最廣的大洋是( 。
A.太平洋
B.大西洋
C.北冰洋
D.印度洋

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【題目】根據(jù)圖文資料,回答下列問題。

材料一:2017年5月31日,由中國援建的肯尼亞蒙內(nèi)鐵路通車,蒙內(nèi)鐵路被稱為肯尼亞的“世紀(jì)工程”,是肯尼業(yè)獨(dú)立以來首條新鐵路,在肯尼亞修鐵路異常艱難,當(dāng)?shù)卦觳怀鲂蘼酚玫钠鹬貦C(jī),只能從中國運(yùn)過去,沒有修路的水泥原材料粉煤灰,中國科學(xué)家研究出了用當(dāng)?shù)氐幕鹕交掖。缺少技術(shù)人員,中國派工程師培訓(xùn)肯尼亞員工共計(jì)20000多人次。

材料二:肯尼亞共4500萬人口,蒙內(nèi)鐵路開通后,為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了近5萬個(gè)工作崗位,推動(dòng)GDP增長(zhǎng)1.5%,為區(qū)域間跨境物流運(yùn)輸降低了40%的成本,蒙內(nèi)鐵路的建成,使肯尼亞在東非地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)影響力顯著提升。

材料三:剛果國家1號(hào)公路——這是中剛最大合作項(xiàng)目,也是剛果等級(jí)最高,通行體驗(yàn)最好的公路,這條全長(zhǎng)536KM的公路是中國建筑員工歷時(shí)八年、在當(dāng)?shù)仄D苦的環(huán)境中開拓修建的。

村料四:“撒哈拉以南非洲圖”(地理教材七年級(jí)下冊(cè)第61頁)“世界主要火山、地震帶分布圖”“肯尼亞在非洲的位置圖”及“背尼亞略圖”。

(1)讀“撒哈拉以南非洲圖”(地理教村七年級(jí)下冊(cè)第61頁),歸納撒哈拉以南非洲地區(qū)的地形特點(diǎn)。并寫出肯尼亞所在的地形區(qū)名稱。

(2)讀圖肯尼亞為什么沒有修路用的粉煤灰(粉煤灰是水泥的原材料之一,主要來自燃煤排出的固體廢物)?夏醽啚槭裁从写罅康幕鹕交遥

(3)我們通常用發(fā)展水平(包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、教育水平、醫(yī)療水平、人們的生活水平等多個(gè)指標(biāo))來綜合衡量一個(gè)國家是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家。閱讀材料判斷,肯尼亞是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家?并說出你的判斷依據(jù)。

(4)蒙內(nèi)鐵路的建成,為肯尼亞的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了哪些有利的影響?

(5)撒哈拉以南非洲正在積極發(fā)展民族產(chǎn)業(yè),擺脫過分依賴初級(jí)農(nóng)礦產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)狀況,肯尼亞積極發(fā)展花卉種植業(yè), 中國是肯尼亞鮮花的第四大消費(fèi)市場(chǎng)?夏醽喌孽r花通過哪種交通運(yùn)輸工具運(yùn)到中國? (答“汽車”或“火車”或“船舶”或“飛機(jī)”)

(6)讀“撒哈拉以南亞洲圖”(地理教材七年級(jí)下冊(cè)第61頁),分析在剛果國家1號(hào)公路的修建過程中,中國的建筑員工需要克服的來自自然環(huán)境中的最大困難是什么?

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