【題目】下列不屬于季風(fēng)區(qū)的地形區(qū)是 ( )
A.四川盆地
B.黃土高原
C.塔里木盆地
D.三江平原
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中①②③④代表我國四條地理界線,讀圖完成下列各題。
(1)我國地勢階梯分界線是四條線中的________。(填序號)
(2)②線是等降水量線______,此線以西為區(qū)________(季風(fēng)區(qū)或非季風(fēng)區(qū)),降水少。
(3)④線為一月等溫線________,大體與等降水量線______一致。
(4)④線以北耕地以_______為主,東營市的農(nóng)作物熟制是_________。
(5)④線是我國重要的地理分界線有_______、_________等。(不要同前面的重復(fù))
(6)關(guān)于圖中四條界線的敘述,正確的是(_____)
A.我國牧業(yè)區(qū)都分布在①線以北地區(qū)
B.④線以北有我國最大的綜合性工業(yè)基地長江三角洲
C.②③兩條線均通過大興安嶺
D.我國農(nóng)業(yè)東西部差異明顯,②線以東是以畜牧業(yè)為主的地區(qū),以西是以種植業(yè)為主的地區(qū)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 我國曾經(jīng)著名的“三大荒”,變成了“三大倉”:“北大荒”變成糧倉,“西大荒”變成棉倉,“南大荒”成為橡膠林和熱帶經(jīng)濟(jì)作物倉。
讀“三大荒地”分布示意圖,完成下面小題。
【1】“西大荒”發(fā)展棉花生產(chǎn)的有利氣候條件有
①氣溫年較差大②降水較豐富 ③夏季高溫④光照強(qiáng),日照時間長 ⑤氣溫日較差大
A. ①③④B. ②③⑤C. ③④⑤D. ①④⑤
【2】“北大荒”與“南大荒”相比,在發(fā)展糧食種植的過程中,主要的制約因素是
A. 水源B. 熱量C. 土地D. 技術(shù)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀黃土高原局部區(qū)域圖,完成下列問題。
(1)圖中數(shù)字①山脈與淮河構(gòu)成了我國一條重要的地理分界線,請?jiān)诮Y(jié)構(gòu)圖中填寫適當(dāng)內(nèi)容,完善知識結(jié)構(gòu)。
(2)圖示區(qū)域氣溫的分布規(guī)律是 ,圖中數(shù)字②位于黃河的 游(河段),描述其在圖示區(qū)域的水文特征(兩點(diǎn)即可)。
(3)延安與西安都是黃土風(fēng)情比較濃郁的城市,舉一例說明。
(4)在流水的沖刷作用下,黃土高原形成了黃土峁、黃土塬和黃土墚等基本地貌形態(tài)。推測這三種地貌形態(tài)的演變先后順序: 。(填序號)
(5)小流域綜合治理是黃土高原保持水土的重要舉措,右圖中甲、乙、丙三地治理中,不符合因地制宜原則的是( )
A.在甲處修建擋土壩和護(hù)坡 B.在乙處發(fā)展林果業(yè)
C.在丙處修建梯田發(fā)展種植業(yè) D.在丙處退耕還林、還草
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】非洲和南美洲的輪廓和生物相似性用以作為哪一學(xué)說的證據(jù) ( )
A.海底擴(kuò)張學(xué)說
B.大陸漂移說
C.板塊構(gòu)造學(xué)說
D.宇宙爆炸學(xué)說
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