【題目】我國水資源季節(jié)分配特點是 ( )

A.夏秋少，冬春多 B.夏秋少，冬春也少

C.夏秋多，冬春也多 D.夏秋多，冬春少

【答案】D

【解析】

試題分析：我國的水資源主要來自于大氣降水，我國的降水的季節(jié)變化是夏秋多，冬春少，所以水資源的分布是夏秋多，冬春少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國地形剖面圖,下列說法不正確的是( 　)

A. 利于海上濕潤氣流深入內(nèi)陸,帶來充沛降水

B. 使許多大江大河滾滾東流,溝通了東西交通

C. 西高東低的地勢特點有利于發(fā)展內(nèi)河航運

D. 河流在階梯交界處蘊藏了巨大的水能資源

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家 ……”這首歌曲唱出了各族人民的心聲。請你判斷，我國人口最多的少數(shù)民族是 （ ）

A．維吾爾族 B．朝鮮族 C．哈薩克族 D．壯族

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】圖說亞洲：依據(jù)圖中信息及所學(xué)知識判斷正誤，對的寫“正確”，錯的寫“錯誤”．

（1）亞洲東面和西面分別瀕臨太平洋和大西洋．（________）

（2）亞洲背靠世界最大的大陸，面臨世界最大的大洋，所以東部和南部具有顯著的季風(fēng)氣候特征．（_______）

（3）亞洲共跨越了北極圈、北回歸線、赤道三條重要的緯線．（______________）

（4）亞洲地勢中間低四周高，河流呈放射狀流向周邊海洋．（_________）

（5）亞洲是世界上跨緯度最廣、面積最大的大洲．（______________）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國已建成的“三峽水利樞紐工程”在很大程度上解決（ ）

A.水污染問題 B.水資源時間分布不均的問題

C.水資源空間分布不均的問題 D.水資源總量不足的問題

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國人口密度圖”，回答：

（1）我國人口密度超過500人/平方千米的省有_______、_______、_______、_______．

（2）人口密度最小的省區(qū)有______________、_______．

（3）五個自治區(qū)中，人口密度最大的是______________．

（4）從圖上看出，我國人口分布具有_____________________的特點，大致以A_______﹣B_______一線為界． 東部地區(qū)人口稠密的原因是：①自然原因_____________________ ；②社會原因________________________________．

（5）我國人口除上述分布問題外還有增長過快的問題，為了使人口的增長同社會經(jīng)濟發(fā)展和資源環(huán)境相適應(yīng)，我國政府把______________作為一項基本國策．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國國土東西、南北各跨5000多km，鐵路運輸以其運距長、連續(xù)性強、規(guī)模集約等性質(zhì)，突破了地域遼闊對國家和國民經(jīng)濟整體性和聯(lián)系性的空間阻隔。讀下圖分析：

（1）圖中字母與所代表的鐵路樞紐城市及其所交匯的鐵路線填到相應(yīng)位置：

鄭州 蘭州 徐州 京廣線與隴海線 京滬線與隴海線 蘭新線與包蘭線

A _________ (城市), ___________ (鐵路線)

B _________ (城市), _________ (鐵路線) C ________ (城市), _____________ (鐵路線)

（2）.我國目前已經(jīng)形成了________， ________的分布格局。

（3）張老板要將新疆的長絨棉從烏魯木齊運到上海，經(jīng)過最近的鐵路線依次是___________、____________、___________。

（4）山西大同有一批煤炭要運往上海寶山鋼鐵公司，最經(jīng)濟的交通運輸方式是：先選擇________________________（運輸方式）到秦皇島再用______________（運輸方式）到上海。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國少數(shù)民族的說法，錯誤的是（ ）

A.少數(shù)民族的人口占全國人口的 8%

B.主要分布在西南、西北和東北邊疆地區(qū)

C.在少數(shù)民族聚居地區(qū)，我國先后建立了五個自治

D.朝鮮族和滿族主要分布在我國的西南部的云南、貴州地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（遼寧省營口市2015年中考地理試題）地球表面海陸所占比例為

A．各占二分之一B．三分之二是陸地

C．三分陸地，七分海洋D．四分之一是海洋

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