【題目】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
水滴石穿,是堅(jiān)持的力量;化蛹為蝶,是夢(mèng)想的力量。冰釋前嫌,是真誠(chéng)的力量。正義伸張,是勇氣的力量。有的人鋒芒畢露,不過是虛張聲勢(shì);有的人溫文爾雅,卻盡顯生命的張力。真正的力量不是來自外在,而是來自內(nèi)心——來自一顆真誠(chéng)善良的心,來自一顆豐富深刻的心,來自一顆遠(yuǎn)離浮躁、獨(dú)享寧?kù)o的心。
請(qǐng)從上面一段文字中選取一個(gè)短語(yǔ)作為文章的標(biāo)題,如“夢(mèng)想的力量”“生命的張力”“遠(yuǎn)離浮躁”“寧?kù)o的心”等,寫一篇文章。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀左圖和右圖,回答問題。
(1)一般來說,我國(guó)_______(冬/夏)季河流水位高,流量大,形成汛期。
(2)秦嶺-淮河一線以北的河流,冬季普遍有_______(結(jié)冰/凌汛)現(xiàn)象。
(3)春季氣溫回升,冰雪消融,導(dǎo)致水位升高,流量加大,黃河在4月前后出現(xiàn)了短暫的_______(汛期/枯水期)。
(4)(長(zhǎng)江/黃河)_______的下游被稱為“地上河”。
(5)黃河的泥沙主要來自中游,因?yàn)辄S河中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的_______(內(nèi)蒙古/黃土)高原。
(6)被譽(yù)為“水能寶庫(kù)”和“黃金水道”的是_______(長(zhǎng)江/黃河)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖“地球某種運(yùn)動(dòng)示意圖”回答問題:
(1) 在圖中公轉(zhuǎn)軌道外的短線上畫出地球公轉(zhuǎn)方向。
(2) 地球公轉(zhuǎn)至D位置時(shí),南極圈內(nèi)有 (極晝,極夜)現(xiàn)象。
(3) 當(dāng)太陽(yáng)光直射在北回歸線上時(shí),南半球的季節(jié)是_______。此時(shí)營(yíng)口的晝夜長(zhǎng)短情況是 。
(4)我們中考的時(shí)候,地球運(yùn)動(dòng)到______附近(填字母)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題。
(1)在圖中短線處畫出地球公轉(zhuǎn)的方向。
(2)地球公轉(zhuǎn)到A位置時(shí),北半球的節(jié)氣是 _____。
(3)地球公轉(zhuǎn)到B位置時(shí),北極圈內(nèi)會(huì)出現(xiàn) _____ 現(xiàn)象。
(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至D位置時(shí),太陽(yáng)直射 _____(緯線名稱),這一天是北半球黑夜最 _____ 的一天。
(5)4月6日是小明的生日,這一天地球位于公轉(zhuǎn)軌道的 _____位置附近。(填數(shù)字)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】日本人20歲時(shí),要舉行“成人節(jié)”儀式,這時(shí)他們會(huì)穿上心愛的( )
A.唐裝 B.西裝 C.和服 D.牛仔服
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國(guó)土地資源利用示意圖,回答問題。
(1)圖例中字母表示的土地利用類型:A_________,B__________,C__________,D_________。
(2)土地利用類型A和B主要分布于_________地區(qū)和_________地區(qū)(干濕地區(qū)),地形主要是_______和低緩______。二者大致以______________一線為界。
(3)土地類型C所分布地區(qū)的地形主要是 。土地類型D主要分布在 地區(qū)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】一般我國(guó)科學(xué)家去南極進(jìn)行科學(xué)考察時(shí),南極正處在四季中的( 。
A.冬季
B.秋季
C.夏季
D.春季
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】人們叫它“!保墒撬皇恰昂!,而是湖泊并且這里位于歐洲和亞洲的內(nèi)陸交界處,它是世界上最大的咸水湖.這是( 。
A. 黑海 B. 死海 C. 里海 D. 紅海
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