Question

【題目】在認識地圖的過程中，濰坊的小明繪制了學校的平面圖（如下），讀圖完成下面小題。

【1】依據(jù)小明繪制的平面圖，我們不能做到的是（ ）

A.確定多功能廳在校園的具體方位

B.估算從辦公樓到宿舍樓大約有多少米

C.估計校園綠化面積的比例

D.找出從1號教學樓去體育館的最短路線

【2】該圖中所出現(xiàn)的符號和文字屬于地圖三要素當中的（ ）

A.方向B.比例尺C.圖例和注記D.指向標

【3】小明學校擬調(diào)整部分綠化樹種，以下樹種最不適合選用的是（ ）

A.法國梧桐B.白楊樹C.椰樹D.櫻花樹

Answer 1

【答案】

【1】B

【2】C

【3】C

【解析】

根據(jù)地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記，地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例，用來說明山脈、河流、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數(shù)字就是注記，比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度，用公式表示為：比例尺=圖上距離/實地距離，進行分析解答。

【1】在有指向標的地圖上，用指向標指示方向，指向標箭頭的指向一般為北方；在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，用經(jīng)緯網(wǎng)定向，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向；沒有指向標與經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向。故A錯誤。

圖中無比例尺，不能估算從辦公樓到宿舍樓大約有多少米，故B正確。

在圖中，可以估計校園綠化面積占校園總面積的比例，故C錯誤。

在圖上，可以找出從1號教學樓去體育館的最短路線，故D錯誤。

故選：B。

【2】該圖中所出現(xiàn)的符號和文字屬于圖例和注記，地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例，用來說明山脈、河流、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數(shù)字就是注記；故選項C符合題意。故選：C。

【3】法國梧桐樹、白楊樹和櫻花樹都屬于溫帶樹種，椰樹屬于熱帶樹種，故C符合題意。

故選：C。

本題主要考查地圖的判讀。