【題目】在一次夏令營活動中,老師將一份行動計劃藏在沒有任何標記的點C處,只告訴大家兩個標志點A,B的坐標分別為,以及點C的坐標為(在方格中,每個小正方形的邊長為)
(1)請在圖中建立直角坐標系并確定點C的位置;
(2)若同學們打算從點B處直接趕往C處,請用方向角描述點C相對于點B的位置,寫出從點B處走到C處至少兩條路線.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖中標明了小英家附近的一些地方,以小英家為坐標原點建立如圖所示的坐標系.
(1)寫出汽車站和消防站的坐標;
(2)某星期日早晨,小英同學從家里出發(fā),沿(3,2)→(3,﹣1)→(0,﹣1)→(﹣1,﹣2)→(﹣3,﹣1)的路線轉了一下,又回到家里,寫出路上她經過的地方.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國長江以南地區(qū)沒有向同緯度的阿拉伯半島成為沙漠地區(qū),而成為降水豐沛的“魚米之鄉(xiāng)”,主要是由于
A.東北信風的影響B.夏季風的影響
C.副熱帶高氣壓帶控制D.地形復雜多樣
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】以下應對不同自然災害的做法,合理的有:
①突發(fā)地震時,應躲在高大建筑物下 ②突遇洪水時,要往低處疏散
③遇到泥石流時,要向垂直于泥石流前進方向的高處跑 ④收到寒潮警報時,應做好農牧業(yè)的防寒保暖準備
A.①②B.②③C.③④D.①④
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