【題目】讀“日本略圖”,回答下列問題。
(1)寫出圖中數(shù)碼代號相應(yīng)的地理名稱:島嶼:C ______ _______ D ______ _______
(2)日本的工業(yè)主要集中在太平洋沿岸和____________ 沿岸
(3)日本工業(yè)高度發(fā)達(dá),依靠科學(xué)技術(shù)和勞動力的優(yōu)勢,加工原料,利用眾多的優(yōu)良港灣出口加工業(yè)產(chǎn)品。但日本也存在發(fā)展工業(yè)的不利條件,請你列舉一條不利條件,并提出相應(yīng)的解決方案。
不利條件:______________________________
解決方案:______________________________
【答案】(1)本州島 九州島 (2) 瀨戶內(nèi)海
(3)礦產(chǎn)資源缺乏(國內(nèi)市場狹。 進(jìn)口原料(出口工業(yè)產(chǎn)品)
【解析】日本位于亞洲東部,太平洋西北部,領(lǐng)土由北海道、本州(最大)、四國和九州四個大島及附近的3900個島嶼組成。
(1)從圖中可知,日本主要有四個大島組成,其中C本州島 D九州島 。
(2)由于日本經(jīng)濟(jì)原材料缺乏,進(jìn)口和出口都需要海運(yùn),所以日本的城市都集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸。
(3)日本是太平洋西北部的島國.其海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),是世界上的強(qiáng)國,但是由于地域狹小,資源貧乏,是一個資源小國,因此對外依賴性較強(qiáng),大部分原料需要進(jìn)口,工業(yè)制成品出口。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖文材料,回答下列問題。
材料一:中國陸上石油進(jìn)口四通道:中哈通道(2006年投入使用);中俄通道(2011年投入使用),中緬通道(2017年開始為中國西南地區(qū)輸送原油);中巴通道(正在修建中)。
材料二:2017年5 月 18 日,我國成為世界可燃冰首次成功開采國。可燃冰又稱天然氣水合物,其燃燒后產(chǎn)生少量二氧化碳和水,污染極。凰是能源界的能量棒,100升天然氣能讓汽車跑 300 公里,同體積可燃冰能行 5 萬公里。
(1)中國四條陸上石油進(jìn)口通道均主要采用的運(yùn)輸方式是 ,中哈和中巴兩條輸油線均在中國的 (省區(qū))卸油。中巴輸油通道可將我國從_________地區(qū)進(jìn)口的石油通過更為便捷的方 式輸送到國內(nèi)。
(2)根據(jù)圖中所示信息可知,此次可燃冰的開采地位于我國的 海域,這里與我國 工業(yè)基地相隔最近。
(3)由材料二可知可燃冰是 (可再生資源/非可再生資源),與傳統(tǒng)能源相比優(yōu)勢主要表現(xiàn)在_______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國國土遼闊,區(qū)域差異大.讀東北三省和青藏地區(qū)圖,完成下題。
圖中陰影區(qū)域①②分別是松嫩平原和三江源地區(qū),下列關(guān)于①②說法正確的是( 。
A. ①區(qū)域中分布著大面積的黑土地,沃野千里。
B. ②區(qū)域被譽(yù)為“中華水塔”,取之不盡,用之不竭。
C. ①區(qū)域種植的農(nóng)作物主要有水稻、棉花、玉米。
D. ②區(qū)域是長江、黃河、雅魯藏布江上游最主要的水源涵養(yǎng)區(qū)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】能夠說明地球大小的是 ( )
A. 地球是個球體 B. 自轉(zhuǎn)周期為一天
C. 表面積5.1億立方千米 D. 地球衛(wèi)星照片
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀澳大利亞、巴西兩國略圖,完成問題。
(1)圖中兩國的人口和城市都集中分布于____地區(qū),因為這里的氣候溫暖濕潤,適宜人類居住。
(2) ____(國家)是世界上唯一一個獨(dú)自占有一個大陸的國家。
(3)這兩個國家礦產(chǎn)資源都十分豐富,其中澳大利亞由于礦產(chǎn)品出口占商品出口總額的比重很大,被稱為“__________”。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】隨著時代發(fā)展,北京也在不斷發(fā)展,下列有關(guān)北京的發(fā)展,正確的是
A.北京是個古城,歷史遺留建筑多,嚴(yán)重阻礙了北京的發(fā)展,應(yīng)堅決拆除
B.北京旅游資源豐富,為提高旅游收入,應(yīng)延長營業(yè)時間、擴(kuò)大游客量
C.為加快北京的發(fā)展速度,應(yīng)加大工業(yè)發(fā)展的力度
D.應(yīng)加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),并積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
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