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精英家教網讀下面的經緯網圖,完成下列問題.
(1)寫出A點的經緯度:?緯度是
 
;經度是
 

(2)由此可判斷A點,位于
 
半球和
 
半球.?
(3)A點屬于高、中、低哪個緯度?A點位于
 
.?
(4)A點屬于五帶中的
 
帶.?
分析:(1)由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網,利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置.在經緯網上,經線的度數(shù)叫做經度,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示;
(2)南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球;東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球;
(3)緯度劃分,0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū);
(4)人們根據太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶.熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S.
解答:解:(1)根據在經緯網上,經線的度數(shù)叫做經度,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示,可知,A點的緯度是40°S,經度是35°E;
(2)由南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球;東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球,可知,A點位于南半球、東半球;
(3)A點的緯度是40°S,位于30°~60°之間為中緯度;
(4)A點位于23.5°S-66.5°S之間,屬于南溫帶.
故答案為:(1)40°S;35°E;(2)南;東;(3)中緯度;(4)南溫.?
點評:解答該題的關鍵是確定經過該點經緯線,然后根據經緯度的分布規(guī)律確定經緯度.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面經緯網圖,完成下列問題.
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(1)圖1中小紅行走在大地經緯網上,其腳所踏地點的緯度是
 
,經度是
 

(2)小紅行走在
 
(東、西)半球,
 
(南、北)半球.
(3)圖2中所示的緯度是
 
(南緯、北緯),經度是
 
(東經、西經).
(4)A、B、C、D四點中,位于東半球的有
 

(5)A點在E點的
 
方向,B點在A點的
 
方向.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面經緯網圖,完成下列問題。

(1)圖1中小紅行走在大地經緯網上,其腳所踏地點的緯度是________,經度是________。

(2)小紅行走在________(東、西)半球,________(南、北)半球。

(3)圖2中所示的緯度是________(南緯、北緯),經度是________(東經、西經)。

(4)A、B、C、D四點中,位于東半球的有________。

(5)A點在E點的________方向,B點在A點的________方向。

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科目:初中地理 來源:期末題 題型:綜合讀圖題

讀下面的經緯網圖,完成下列問題。
(1)寫出A點的經緯度:?緯度是________;經度是_________。
(2)由此可判斷A點,位于________半球和________半球。
(3)A點屬于高、中、低哪個緯度?A點位于___________。
(4)A點屬于五帶中的_______帶。

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面的經緯網圖,完成下列問題。

(1)寫出A點的經緯度:緯度是________;經度是________。

(2)由此可判斷A點,位于________半球和________半球。

(3)A點屬于高、中低哪個緯度?A點位于________。

(4)A點屬于五帶中的________帶。

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