【題目】我國的三級行政區(qū)劃是
A.省、自治區(qū)、直轄市
B.省、縣、鄉(xiāng)
C.省、特別行政區(qū)、直轄市
D.自治州、自治縣、自治鄉(xiāng)
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)圖”,完成下列問題。
(1)寫出A、B點的經(jīng)緯度:(提示:不僅要寫度數(shù),還要說出北緯(N)、南緯(S)或者東經(jīng)(E)、西經(jīng)(W),比如圖中D點:緯度40°S、經(jīng)度50°W)
A:緯度_________________ 經(jīng)度________________
B:緯度_________________ 經(jīng)度________________
(2)A點位于C點的___________方向,D點位于C點的___________方向。
(3)分別從A、C兩點沿各自經(jīng)線一直向北走,他們能在北極會合嗎?_______(能/不能)
(4)A點位于_______(東/西)半球;B點位于_______(南/北)半球; C點位于_______(高、中、低)緯度地區(qū)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀黃河流域圖,回答問題.
(1)黃河發(fā)源于 高原,大致呈“幾”字形自西向東注入 海.從黃河的流向可以看出,圖示區(qū)域內的地勢特征是 .
(2)黃河上游的兩大支流分別是湟水和 ;圖中所示的小浪底水電站位于黃河的 游;從圖中呈現(xiàn)的地理信息可以看出,黃河下游接納的支流很少,其主要原因是泥沙淤積,河床抬高,形成了 河.
(3)太行山脈是我國一條重要的地理分界線,它既是山西省與 省的分界線,也是黃土高原與 平原的分界.
(4)圖中A、B兩工業(yè)基地的名稱分別是 和 ,它們能成為工業(yè)基地的優(yōu)勢條件是 、 (兩個即可).
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文資料,完成下列問題。
材料一 西北地區(qū)給人留下的印象,既有“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的遼闊草原,也有“大漠孤煙直”的雄渾大漠。
材料二 西北地區(qū)示意圖
(1)詩句“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描述的是圖中的A 高原。來到這里,可能看到的最具地域特色的景觀是( )。
(2)小理想看“大漠孤煙直”的雄渾大漠,建議他到我國面積最大的盆地C 盆地;這里蘊藏著豐富的油氣資源,并通過西氣東輸工程將 資源運送到東部地區(qū)。
(3)圖中從A到B到C,植被類型依次為草原、荒漠草原、 ,主要原因是降水從東向西逐漸 (增多/減少)。
(4)小理暑假來到新疆吐魯番,品嘗了當?shù)氐墓瞎,感覺特別甜。這里瓜果特別甜的原因是這里夏季晝夜 ,有利于瓜果糖分的積累。
(5)“戈壁沙灘變良田,積雪融化灌農莊”,體現(xiàn)西北地區(qū)富有特色的( )
A.河谷農業(yè)B.水田農業(yè)C.綠洲農業(yè)D.旱作農業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我市某中學地理興趣小組外出考察,他們在不同地區(qū)拍攝到了甲、乙兩幅圖片,結合我國四大地理區(qū)域圖及所學知識,回答下列問題。
(1)甲圖中的牦牛生活在我國四大地理區(qū)域中 (填字母)地區(qū),該地區(qū)自然環(huán)境的突出特點是 ,而牦牛對這里的生態(tài)條件有著杰出的適應能力被稱為“ ”。
(2)乙圖反映的是我國四大地理區(qū)域中 (填字母)地區(qū)的景觀,該地區(qū)耕地類型以
(旱地\水田)為主。
(3)左圖中,B是 地區(qū)。圖中①②③④四個山脈中,位于我國階梯分界線上的是 山脈(填序號),名稱是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】《最強大腦》節(jié)目中,“一眼辨山”這個項目用的是等高線知識辨識廬山實景圖定位。下圖是“某地等高線地形圖”。讀圖,完成下列問題。
【1】圖中甲處表示的地形部位是:( )
A. 山脊 B. 山谷 C. 鞍部 D. 陡崖
【2】圖中①、②兩山頂?shù)母卟罴s為:( )
A. 50米 B. 100米 C. 150米 D. 200米
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國沿32°N緯線地形剖面圖,回答下面小題。
【1】圖中甲和乙代表的地形區(qū)分別是
A. 黃土高原、華北平原 B. 四川盆地、長江中下游平原
C. 四川盆地、華北平原 D. 云貴高原、東南丘陵
【2】乙地區(qū)頻發(fā)的自然災害是
A. 春旱 B. 低溫凍害 C. 洪澇 D. 地震
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于夏季風對中國降水的影響,敘述正確的是
A.受夏季風的影響,中國北方的雨季比南方長
B.夏季風的進退遲緩,雨帶徘徊在南方,容易導致北澇南旱
C.夏季風推進迅速,導致中國南北普遍多雨
D.受夏季風的影響,中國降水自東南沿海向西北內陸遞減
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