【題目】讀甲圖中國(guó)土地利用類型的構(gòu)成及漫畫(huà)乙圖,完成下列各題。
(1)從甲圖中看出,我國(guó)土地資源的優(yōu)勢(shì)是;不利的是各類土地構(gòu)成比例不盡合理,主要是比重較小,草地和難利用土地比重較大,后備土地資源不足。
(2)乙圖反映的環(huán)境問(wèn)題是由于人類的,導(dǎo)致了嚴(yán)重的。你認(rèn)為應(yīng)該采取什么樣的措施才能改變這種現(xiàn)象?
(3)目前,我國(guó)土地利用中存在著諸多問(wèn)題,各類土地資源都不同程度地遭到破壞。除了乙圖所示的以外,還出現(xiàn)了、等問(wèn)題。
【答案】
(1)類型齊全;耕地、林地
(2)亂砍濫伐;水土流失;植樹(shù)種草,生態(tài)治理
(3)過(guò)度放牧;耕地面積減少
【解析】
試題分析:
(1)我國(guó)土地資源的優(yōu)勢(shì)是類型齊全;不利的是各類土地構(gòu)成比例不盡合理,主要是耕地、林地比重較小,草地和難利用土地比重較大,后備土地資源不足.
(2)乙圖反映的環(huán)境問(wèn)題是由于人類的亂砍濫伐,導(dǎo)致了嚴(yán)重的水土流失.改變這種現(xiàn)象應(yīng)該采取的措施是植樹(shù)種草,生態(tài)治理.
(3)目前,我國(guó)土地利用中存在著諸多問(wèn)題,各類土地資源都不同程度地遭到破壞.除了乙圖所示的以外,還出現(xiàn)了過(guò)度放牧、耕地面積減少等問(wèn)題.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列文化景觀圖,完成問(wèn)題。
【1】上述文化景觀在我國(guó)黃土高原分布較廣的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】甲圖景觀顯示的自然環(huán)境特點(diǎn)是( )
A. 寒冷 B. 干旱 C. 地勢(shì)高 D. 霧多
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某地等高線地形圖,請(qǐng)讀圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①表示的地形名稱是 。
(2)圖中②和③中表示山脊的是 (數(shù)字號(hào)),你的判斷依據(jù)是 。
(3)圖中③和④中地形坡度較緩的是 ,你的判斷依據(jù)是 。
(4)圖中⑤地和⑥地之間的相對(duì)高度是 米。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地區(qū)等高線地形圖”,回答問(wèn)題。
【1】甲、乙兩村的圖上距離是4.2厘米,實(shí)際距離是21千米,該圖的比例尺是 (用數(shù)字式表示)。
【2】圖中適合開(kāi)展攀巖運(yùn)動(dòng)的是 (填字母或甲乙丙丁)。
【3】要將河流水引向乙村,①、②兩條輸水線路中的線路最合適 。并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由 。
【4】擬在該區(qū)建一大型水電站,用■標(biāo)出壩址的最佳位置。請(qǐng)分析擬建水電站壩址的理由?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】巴西的氣候類型主要是( )
A.熱帶季風(fēng)氣候 熱帶草原氣候 B.熱帶雨林氣候 熱帶草原氣候
C.熱帶沙漠氣候 熱帶雨林氣候 D.熱帶草原氣候 熱帶沙漠氣候
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)圖幅一定時(shí),繪制一幅縣域地圖,若選用的比例尺越大,則
A.所繪范圍越大
B.圖上內(nèi)容越簡(jiǎn)略
C.比例尺大小與內(nèi)容無(wú)關(guān)
D.圖上內(nèi)容越詳細(xì)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年3月22日—3月29日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)對(duì)澳大利亞等國(guó)進(jìn)行正式訪問(wèn),并成功出席第五輪中澳總理定期會(huì)晤。下圖為澳大利亞示意圖,根據(jù)圖文材料回答下面小題。
【1】【1】下列關(guān)于澳大利亞的說(shuō)法正確的是
A. 澳大利亞地形為西部平原、中部山地、東部高原
B. 澳大利亞以黃色人種為主,大多是亞洲移民的后裔
C. 澳大利亞畜牧業(yè)發(fā)達(dá),被稱為“騎在羊背上”的國(guó)家
D. 澳大利亞屬發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)落后,物資短缺
【2】【2】澳大利亞被稱為“世界活化石博物館”。下列屬于澳大利亞古老動(dòng)物的是
A. 大象 B. 大熊貓 C. 北極熊 D. 袋鼠
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不屬于撒哈以南非洲出口的初級(jí)產(chǎn)品的是( )
A.礦產(chǎn) B.木材 C.咖啡 D.機(jī)械
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