讀圖,比較兩個地區(qū),回答下列問題。

(1)平原
(2)三山夾兩盆
(3)水稻
(4)山地
(5)綠洲(灌溉)
(6)天然氣(石油;油氣;石油、天然氣)
(7)西氣東輸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

(2011?江蘇模擬)讀圖,比較兩個地區(qū),回答下列問題.

區(qū)

地理位置 瀕臨海洋 深居內(nèi)陸,位于亞歐大陸的中心
區(qū)域

差異
地形以
平原
平原
為主;
種植業(yè)發(fā)達(dá),主要糧食作物為
水稻
水稻
;
地形特征為“
三山夾兩盆
三山夾兩盆
”;
是我國主要的牧區(qū)之一,主要是
山地
山地

牧場;在盆地邊緣的山麓地帶分布著
綠洲
綠洲
  農(nóng)業(yè),特色農(nóng)產(chǎn)品有棉花、甜菜和多種瓜果.
區(qū)域聯(lián)系 乙圖地區(qū)
油氣
油氣
資源豐富,為了彌補(bǔ)甲圖地區(qū)的能源不足問題,實現(xiàn)兩地區(qū)的資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),建設(shè)了
西氣東輸
西氣東輸
工程.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,比較兩個地區(qū),回答下列問題(6分)
 
區(qū)



地理位置
瀕臨海洋
深居內(nèi)陸,位于亞歐大陸的中心
區(qū)域
差異
地形以   ⑴        為主;
該地區(qū)的工業(yè)基地名稱是
⑶                       ;
地形特征為“      ⑵                
是我國主要的牧區(qū)之一,主要的優(yōu)良畜種是
    ⑷                       ;
區(qū)域聯(lián)系
乙圖地區(qū)   (5)      資源豐富,為了彌補(bǔ)甲圖地區(qū)的能源不足問題,實現(xiàn)兩地區(qū)的資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),建設(shè)了 “     (6)               ” 工程。

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科目:初中地理 來源:2011—2012學(xué)年江蘇連云港八年級第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀圖,比較兩個地區(qū),回答下列問題(6分)

 
區(qū)



地理位置
瀕臨海洋
深居內(nèi)陸,位于亞歐大陸的中心
區(qū)域
差異
地形以   ⑴        為主;
該地區(qū)的工業(yè)基地名稱是
⑶                       ;
地形特征為“      ⑵                
是我國主要的牧區(qū)之一,主要的優(yōu)良畜種是
    ⑷                       ;
區(qū)域聯(lián)系
乙圖地區(qū)   (5)      資源豐富,為了彌補(bǔ)甲圖地區(qū)的能源不足問題,實現(xiàn)兩地區(qū)的資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),建設(shè)了 “     (6)               ” 工程。

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科目:初中地理 來源:2013屆江蘇連云港八年級第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀圖,比較兩個地區(qū),回答下列問題(6分)

 

區(qū)

 

地理位置

瀕臨海洋

深居內(nèi)陸,位于亞歐大陸的中心

區(qū)域

差異

地形以   ⑴         為主;

 

該地區(qū)的工業(yè)基地名稱是

⑶                        ;

地形特征為“      ⑵                 

 

是我國主要的牧區(qū)之一,主要的優(yōu)良畜種是

    ⑷                       ;

 

區(qū)域聯(lián)系

乙圖地區(qū)   (5)       資源豐富,為了彌補(bǔ)甲圖地區(qū)的能源不足問題,實現(xiàn)兩地區(qū)的資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),建設(shè)了 “     (6)                ” 工程。

 

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