黃土高原位于黃河的_________游,主要包括_________省和_________省以及寧夏、甘肅等。▍^(qū))的部分地區(qū)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

尋根究源:《黃土高原-中華民族心中的痛》
七千多年前,黃河中下游地區(qū)氣候溫和,雨水適宜,黃河兩岸水草肥美,森林茂盛.而如今位于黃河中游總面積58萬平方千米的黃土高原,其水土流失面積竟達(dá)53萬千米,那里每年有16億噸沙流入黃河,相當(dāng)于每年將黃土高原的表土削掉2毫米.如果我們將這些泥沙筑成1米高.1米寬的土墻,可以繞地球赤道轉(zhuǎn)27.5圈.
                    
(1)選擇下列項(xiàng)目前的字母填入下列空格中與圖中序號(hào)相匹配(每項(xiàng)只使用一次),完成整個(gè)循環(huán)過程.
A.人均耕地減少,燃料需求增加    B.破壞植被開墾荒地砍伐森林
C.農(nóng)作物產(chǎn)量下降     D.?dāng)U大荒地開墾面積
①--
A
A
,②--
B
B
,③--
C
C
,④--
D
D

(2)圖中反映出造成黃土高原生態(tài)環(huán)境不斷惡化的根本原因是
C
C

A.地理位置   B.生態(tài)系統(tǒng)比較穩(wěn)定    C.人類不合理的開發(fā)利用   D.全球氣溫升高
(3)從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),治理黃土高原水土流失的關(guān)鍵是
D
D

A.全部退耕    B.禁止放牧    C.南水北調(diào)
D.加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),一方面,采取植樹種草與修建擋土壩等工程措施相結(jié)合,另一方面,合理安排生產(chǎn)活動(dòng).

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)從圖中信息可知,黃河發(fā)源于青藏高原上的
 
山脈,曲折東流注入渤海,說明黃河屬于
 
流河(內(nèi)或外).
(2)“黃河上游在峽谷中穿行,蘊(yùn)藏著豐富的水能資源”,圖中能說明這一點(diǎn)的地理信息有
 
(列舉一種).請(qǐng)你說出小浪底水電站位于黃河的
 
游(上或中或下).
(3)七千多年前,黃河中下游地區(qū)氣候溫和,雨水適宜,黃河兩岸水草肥美,森林茂密.而如今位于黃河中游總面積58萬平方千米的黃土高原,其水土流失面積競(jìng)達(dá)53萬平方千米,那里每年有16億噸泥沙流入黃河.你認(rèn)為造成黃土高原水土流失嚴(yán)重的人為原因主要是
 
,如何改變這種狀況
 
(列舉一種措施).
(4)從圖中信息可看出,黃河下游接納的支流很少,其主要原因是泥沙淤積,河床抬高,形成了
 
河.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下列材料及黃土高原人地關(guān)系惡性循環(huán)示意圖,完成各題.
七千多年前,黃河中下游地區(qū)氣候溫和,雨水適宜,黃河兩岸水草肥美,森林茂盛.而如今位于黃河中游總面積58萬平方千米的黃土高原,其水土流失面積竟達(dá)53萬千米,那里每年有16億噸沙流入黃河,相當(dāng)于每年將黃土高原的表土削掉2毫米.如果我們將這些泥沙筑成1米高、1米寬的土墻,可以繞地球赤道轉(zhuǎn)27.5圈.--《黃土高原-中華民族心中的痛》
(1)選擇下列選頂?shù)淖帜复?hào)填入圖中空格內(nèi)(每項(xiàng)一次),完成整個(gè)循環(huán)過程.
A.人均耕地減少,燃料需求增加    B.破壞植被開墾荒地砍伐森林
C.農(nóng)作物產(chǎn)量下降               D.?dāng)U大荒地開墾面積
精英家教網(wǎng)
 
 ②
 
 
   ④
 

(2)圖中反映出造成黃土高原生態(tài)環(huán)境不斷惡化的根本原因是
 

(3)從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),治理黃土高原水土流失的關(guān)鍵是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“黃土高原示意圖”,完成下列要求:
(1)黃土高原東起A
 
,此山是黃土高原和
 
平原的分界線.西至B
 
.請(qǐng)列舉出該地形區(qū)上主要的地表形態(tài):
 
;
(2)黃土高原地區(qū)跨②
 
 ③
 
、寧夏、甘肅等省區(qū).
(3)黃河支流②
 
 ③
 

(4)黃土高原生態(tài)環(huán)境問題是
 
,產(chǎn)生的自然原因是
 
;人為原因是
 
;造成的嚴(yán)重后果有
 

治理措施
 

(5)黃土高原從溫度帶看,屬于
 
帶;從四大地理區(qū)域位置看,位于
 
地區(qū);從階梯位置看,位于
 
階梯.

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