【題目】巴西的地形主要為( )

A. 平原和丘陵 B. 高原和山地 C. 平原和高原 D. 高原和盆地

【答案】C

【解析】試題分析:巴西是屬于南半球國家,是世界上面積第五大國家,該國的地形以平原和高原為主,北部主要是亞馬孫平原,南部主要是巴西高原,其中巴西高原約點(diǎn)巴西面積的三分之二,亞馬孫平原約占三分之一,故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列國家與其旅游勝地的組合,錯(cuò)誤的是( )

A. 泰國—巴厘島 B. 柬埔寨—吳哥窟

C. 印度尼西亞—婆羅浮屠 D. 緬甸仰光—大金塔

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2012年7月24日,海南省三沙市正式成立,度我國南海示意圖,完成下面小題

1三沙市地處( 。

A.渤海B.黃海C.東海D.南海

2既是我國陸地上鄰國,又與我國隔海相望的國家是( 。

A.越南B.老撾C.韓國D.菲律賓

3下列對我國地理位置優(yōu)越性的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A.我國大部分地區(qū)位于溫帶B.我國沒有熱帶

C.我國是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?/span>D.我國領(lǐng)土最南端為曾母暗沙

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】亞馬孫熱帶雨林急劇減少的主要原因是( )

①修建亞馬孫橫貫公路等,對沿線林木進(jìn)行掠奪性開采 ②沿海城市人口激增,用地規(guī)模急劇擴(kuò)大③發(fā)展采礦業(yè),開辟大型農(nóng)業(yè)④土著居民采用刀耕火種方式,毀林開荒種植農(nóng)作物

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)西雙版納的旅游資源特色是()

A. 熱帶動(dòng)植物資源豐富

B. 山河壯美

C. 多名勝古跡

D. 交通便利

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人文景觀與地理環(huán)境的正確描述是( 。

A. 阿拉伯男子身著寬大的白色長袍,是為了保暖

B. 西伯利亞居民為適應(yīng)寒冷的氣候,用木柄勺喝湯

C. 在干旱地區(qū)種植水稻,陡坡開荒種莊稼

D. 將服裝廠建在原料基地,乳品廠建在城市靠近市場

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)西雙版納旅游資源豐富,以下不屬于其旅游特色的是( )

A. 熱帶自然風(fēng)光 B. 少數(shù)民族風(fēng)情

C. 陽光、大海、沙灘 D. 邊境游及出境游

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國“冬、夏季節(jié)風(fēng)向示意圖”,分析回答問題。

(1)受海陸位置和緯度位置的影響,我國大多數(shù)地區(qū)冬、夏季節(jié)盛行風(fēng)向________(填:相同或相反)。

(2)據(jù)圖可知,我國的降水集中于夏季,東南季風(fēng)來源于________洋和西南季風(fēng)來源于________洋。如果夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定,容易導(dǎo)致的氣象災(zāi)害是_______。

(3)冬季,我國盛行________風(fēng)和________風(fēng);如果冬季風(fēng)活動(dòng)強(qiáng)烈,容易形成________(災(zāi)害性天氣);

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列地圖和材料,回答問題。

材料一:自駕旅游悄然興起,東起上海崇明島,西連西藏友誼橋的318國道備受“驢友”的青睞,318國道綿延5476千米,跨越了我國的三級(jí)階梯,被譽(yù)為“中國地理景觀大道”。

材料二:上海的中學(xué)生小亮及其家人準(zhǔn)備利用假期自駕旅游,他們設(shè)計(jì)了a,b,c三條線路。

(1)小亮家位于我國地勢的第__級(jí)階梯。

(2)圖中a,b,c三條線路中,與318國道地勢變化相吻合的是_;若沿線路b旅游,途徑I________高原,目的地位于我國的新疆;若沿線路c旅游,沿途依次經(jīng)過我國的長江中下游平原和__平原。

(3)小亮計(jì)劃到A__高原處,領(lǐng)略雪域高原的美景,下列在沿途觀賞到得景觀特征,不相符的是____

A.雪山連綿,冰川廣布B.藏民歡歌,青稞片片

C.高原牧場,牦牛成群D.城鎮(zhèn)遍布,繁華熱鬧

(4)小亮沿線路a驅(qū)車旅游,探尋中華文明的“母親河”。II河發(fā)源于唐古拉山脈,最終注入________海,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”描述的該河________游河段的特點(diǎn)!耙唤核驏|流”,它溝通東西,在運(yùn)輸上自古以來就“________”的美譽(yù)。

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