【題目】在臺(tái)灣省的工業(yè)中,出口加工工業(yè)十分發(fā)達(dá),這種工業(yè)特點(diǎn)的形成,可能與臺(tái)灣省下列因素有關(guān)的是（ ）。 ①自然資源豐富 ②自然資源缺乏 ③多港口的交通條件 ④勞動(dòng)力素質(zhì)高
A.①③
B.②④
C.③④
D.①④

【答案】C
【解析】本題主要考查的是臺(tái)灣出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利條件的相關(guān)知識(shí)。主要考查臺(tái)灣的工業(yè)的分布和發(fā)展，臺(tái)灣工業(yè)以加工工業(yè)為主，這種工業(yè)結(jié)構(gòu)的形成得益于多港口的交通條件和勞動(dòng)力素質(zhì)高的條件．根據(jù)題意，故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“氣溫曲線與降水量柱狀圖”完成下題。

【1】有關(guān)氣候資料的判讀正確的是（　　）

A. ①地屬溫帶季風(fēng)氣候

B. ①地氣候類(lèi)型分布區(qū)在大陸東岸

C. ①地為地中海氣候

D. ①地氣候類(lèi)型只分布在地中海沿岸

【2】圖示兩種氣候類(lèi)型都有分布的國(guó)家是（　�。�

A. 日本

B. 澳大利亞

C. 巴西

D. 埃及

【3】孝感的氣候類(lèi)型與①地相同，但兩地也存在明顯的不同，有關(guān)不同的敘述不正確的是（　�。�

A. 高溫期與多雨期一致

B. 孝感與①地都位于亞熱帶大陸東岸

C. 孝感與①地都位于亞熱帶大陸西岸

D. 孝感的夏季是①地的冬季

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】青藏地區(qū)代表的農(nóng)產(chǎn)品是青稞，具有代表性的畜種是三河牛（ ）。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)歐洲西部人口的敘述，正確的是（ ）

A．人口自然增長(zhǎng)率隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐年增長(zhǎng)

B．歐洲地中海沿岸是人口最為稠密的地區(qū)

C．由于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，歐洲西部是世界人口最稠密地區(qū)之一

D．歐洲西部對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)，外來(lái)人口多，種族復(fù)雜

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“黃河流域略圖”，分析回答問(wèn)題．

（1）圖中祁連山的走向是 ，它是第 級(jí)階梯和第 級(jí)階梯的分界線．

（2）圖中甲地分布有我國(guó)最大的湖泊是 ； 乙是 （海洋）．

（3）圖中①和②是我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)區(qū)，它們因得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”，其中①是 平原，②是 平原．

（4）為了解決北方缺水問(wèn)題，我國(guó)正在實(shí)施的跨流域調(diào)水工程是 ，該工程的東線（如圖所示）主要是滿足 、 等城市的用水需求．

（5）圖中蘭州、西安、鄭州、濟(jì)南等四個(gè)城市分布的共同特征是 ．

（6）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述黃河下游“地上河”的形成原因． ．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】1月16日，某旅游團(tuán)乘飛機(jī)從哥倫比亞首都圣菲波哥大飛往巴西首都巴西利亞（①→②）。回答下面小題。

【1】下列地形區(qū)中，飛機(jī)沿途沒(méi)有飛越的是

A. 安第斯山 B. 亞馬孫平原

C. 拉普拉塔平原 D. 巴西高原

【2】臨近巴西利亞時(shí)，飛機(jī)降低飛行高度，機(jī)上乘客俯瞰大地風(fēng)景，可能觀賞到

A. 稀樹(shù)高草，遍地蔥綠 B. 草原枯黃，一片凋零

C. 千里戈壁，黃沙廣布 D. 水田遍布，稻谷飄香

【3】在地球的五帶中，巴西主要屬于

A. 熱帶 B. 北溫帶 C. 南溫帶 D. 北寒帶

【4】如果從巴西引種優(yōu)質(zhì)咖啡品種，在我國(guó)下列省區(qū)中可以生長(zhǎng)良好的是

A. 新疆 B. 山東 C. 湖南 D. 海南

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答.

（1）圖A中①所示耕地類(lèi)型是_______________，③所示土地利用類(lèi)型是____________。

（2）土地利用類(lèi)型④適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)部門(mén)是___________。

（3）圖B反映了我國(guó)年降水量分布的總趨勢(shì)是由__________向______________遞減。南水北調(diào)工程是把_______豐富的水資源，輸送到缺水嚴(yán)重的_______和_______ 地區(qū)。

（4）根據(jù)圖C判斷，德州市所屬的溫度帶_______帶；暖溫帶和亞熱帶的分界線是_______。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)土地利用類(lèi)型百分比圖”，完成下列問(wèn)題。

（1）從圖中可以看出，我國(guó)土地資源的現(xiàn)狀是_________、________比重小，________比重大，_________不足。

（2）在我國(guó)已利用土地類(lèi)型中，比重最大的是__________________。

（3）我國(guó)尚難利用的土地類(lèi)型包括______、石頭、山地、______和________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】為喜迎國(guó)慶節(jié)，北京市民族中學(xué)某班舉辦了一次主題為“我們民族最盛大的節(jié)日”的班會(huì)活動(dòng)。下面是該班幾位同學(xué)的口述，回答下列問(wèn)題。

甲同學(xué)：每逢佳節(jié)，人們互相潑水，被潑到的水越多，感覺(jué)越是吉祥、幸福、健康……

乙同學(xué)：今年暑假，爸爸媽媽帶我回老家過(guò)節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)早早就打掃好了庭院巷道，大家都換上喜愛(ài)的新衣服，我們和爺爺奶奶一大早出門(mén)，去往清真寺……

丙同學(xué)：我們的節(jié)日可熱鬧了，大家從四面八方聚集在草原上，賽馬、摔跤、射箭……

丁同學(xué)：昨天晚上，我跟奶奶打電話，奶奶希望國(guó)慶期間我能跟她一起過(guò)一個(gè)重要的節(jié)日，為此她給我準(zhǔn)備了月餅。她還說(shuō)我老家大街小巷到處是桂花的香味……

（1）甲同學(xué)最可能來(lái)自 族（民族名稱(chēng)），這個(gè)民族主要分布在 （填序號(hào)）

（2）乙同學(xué)的老家最不可能是 （填序號(hào)）

①寧夏 ②甘肅 ③新疆 ④廣東

（3）丙同學(xué)最可能來(lái)自 族（民族名稱(chēng)），這個(gè)民族主要分布在 （省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱(chēng)）。

（4）丁同學(xué)所說(shuō)的節(jié)日最可能是 。

（5）幾位同學(xué)的口述說(shuō)明我們民族分布具有 的特點(diǎn)。

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