農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的做法，符合因地制宜、可持續(xù)發(fā)展的是
A．①地平原利用肥沃的黑土種植甘蔗
B．②地沿海利用灘涂發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)
C．③地圍湖造田，擴(kuò)大耕地面積
D．④地開墾草原，發(fā)展種植業(yè)
B
①地平原是東北平原，適合種植玉米，小麥，不適合種植亞熱帶的甘蔗；②地沿海利用灘涂發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)；③地位于長(zhǎng)江中下游平原地區(qū)，不宜圍湖造田，擴(kuò)大耕地面積，因?yàn)閲焯飼?huì)使得湖泊面積減小，湖泊的調(diào)蓄功能減弱，引發(fā)洪澇災(zāi)害；④地位于內(nèi)蒙古高原地區(qū)，多草地適合發(fā)展畜牧業(yè)，不宜開墾草原，發(fā)展種植業(yè)，因?yàn)闀?huì)造成土地荒漠化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列糧食作物與其分布地區(qū)的對(duì)應(yīng)不一致的是（    ）
A．水稻-----南方地區(qū)B．青稞-----青藏地區(qū)
C．谷子-----黃土高原D．冬小麥-----東北平原

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖中左圖景觀最有可能出現(xiàn)在右圖我國(guó)哪一個(gè)省區(qū)中

 

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀我國(guó)主要種植業(yè)區(qū)與非主要種植業(yè)區(qū)分布圖，回答下列問題。

（1）圖中I線是我國(guó)主要種植業(yè)區(qū)與非主要種植業(yè)區(qū)分界線，該線大體與我國(guó)    （400或800）毫米年等降水量線一致。
（2）I線以東地區(qū)的人口密度比以西地區(qū)_________（大或�。�，因?yàn)镮線以東    地區(qū)與以西地區(qū)相比，平原面積     （大或�。�，水熱條件      （好或差）。
（3）從地形上看，我國(guó)非主要種植業(yè)區(qū)的地形以           、          為主。
（4）A地區(qū)突出的自然環(huán)境特征是           ，最能適應(yīng)該自然環(huán)境特征的優(yōu)良畜種是       。
（5）制約B地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要自然條件是               。
（6）①、②、③、④四個(gè)地區(qū)中，最適宜發(fā)展“外向型農(nóng)業(yè)”的是________。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

近年來(lái)，我國(guó)“溫室無(wú)土栽培生產(chǎn)”得到推廣的重要原因是（　　）
A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域性和周期性特點(diǎn)
B．熱量和水分的需要
C．城市和工業(yè)發(fā)展的需要
D．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

本著因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的原則，下列說(shuō)法正確的是（    ）
A．在新疆塔里木河流域，大力發(fā)展水稻種植業(yè)
B．黃土高原地區(qū)，發(fā)展墾荒種糧
C．東北平原地區(qū)大量種植油菜
D．在江南低山丘陵地區(qū)發(fā)展水果和林業(yè)生產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

導(dǎo)致我國(guó)南北方耕作制度（熟制）差異的主要自然原因是(    )
A．地形 B．水分
C．熱量D．土壤

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列自然條件適合發(fā)展種植業(yè)的是（　　）。
A．地形陡峭，水土流失嚴(yán)重
B．地形平坦，土壤肥沃，水源充足
C．降水較少，地勢(shì)平坦
D．河湖較多，降水豐沛

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

寶雞地區(qū)農(nóng)作物的熟制是
A．兩年三熟B．三年兩熟C．一年兩熟D．一年一熟

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案