【題目】通常采用“上北下南，左西右東”的原則來確定方向的地圖是（ ）

A. 所有地圖 B. 帶有指向標(biāo)的地圖

C. 帶有經(jīng)緯網(wǎng)的 D. 不帶有指向標(biāo)和經(jīng)緯網(wǎng)的地圖

【答案】D

【解析】帶有指向標(biāo)的地圖，根據(jù)指向標(biāo)來判斷，箭頭所指的方向?yàn)楸狈�；帶有�?jīng)緯網(wǎng)的地圖，根據(jù)經(jīng)緯線來判斷，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向；不帶有指向標(biāo)和經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的原則來確定方向；故答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀長江流域圖，回答下列問題：

（1）劃分長江上、中、下游的分界點(diǎn)：A 、B

（2）主要支流：① 、② 、③ 、④

（3）湖泊：C 、D

（4）長江沿岸重要港口城市：F 、E 、H 、G

（5）重要水利樞紐工程：L 、K

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“蜀犬吠日”和“黔驢技窮”的成語典故分別發(fā)生在（ ）

A. 四川省、云南省 B. 甘肅省、湖南省

C. 四川省、貴州省 D. 陜西省、貴州省

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列屬于重工業(yè)產(chǎn)品的是（ ）

A. 面包 B. 服裝

C. 家用電器 D. 輪船

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)2010年第六次人口普查，我國人口總數(shù)達(dá)到（ 　　　　　 ）

A. 12.95億 B. 11.95億 C. 10.95億 D. 13.41億

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列著名畜種與牧區(qū)搭配正確的是

A. 三河牛——新疆牧區(qū) B. 灘羊——青海牧區(qū)

C. 細(xì)毛羊——內(nèi)蒙古牧區(qū) D. 牦�！鞑啬羺^(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀上圖，完成下列要求

(1）縱橫交錯的山脈構(gòu)成我國地形的“骨架”。如左圖中①山脈的東側(cè)是華北平原，其氣候類型是右下圖中的_______________（填圖的代碼）；西側(cè)是_______________高原；②是_______________ ， 該山脈的北側(cè)甲是_______________高原；③是_______________ ④是_______________（填山脈名稱），是我國第二、三級階梯的界線。

(2）我國常見的自然災(zāi)害有氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害等，山區(qū)發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的頻率較高。如云貴高原在夏季常發(fā)生地震、滑坡、_______________。

(3）從右上圖中可看出，我國的地勢特點(diǎn)是_______________、_______________。順著地勢，我國的眾多大河滾滾_______________ ， 有利于東西交通。

(4）寫出下列地形區(qū)的名稱：乙是_______________；⑨是_______________。

(5）左圖中的⑤⑥⑦⑧是我國的四大盆地，其中以天山為界的是_______________ ， 海拔最高的是_______________ ， 有“天府之國”之稱的是_______________（填圖中代號）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“2016年1～10月世界七級以上地震分布圖”及相關(guān)資料，完成問題。

（1）由圖可知，七級以上地震主要分布在________（選擇填空）

①地中海—喜馬拉雅地震帶 ②環(huán)太平洋地震帶

③環(huán)亞洲地震帶 ④印度洋海嶺地震帶

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

（2）由圖可知，我國地震災(zāi)害多發(fā)，因?yàn)槲覈幵趤啔W板塊與印度洋板塊、太平洋板塊的________地帶，地殼運(yùn)動________。

（3）地震給我們的生命財產(chǎn)帶來了巨大的危害，為了減小地震對我們造成的傷害，下列做法正確的有________（多項(xiàng)選擇）。

A. 明確所在建筑的逃生通道 B. 地震演習(xí)訓(xùn)練沒必要

C. 建筑設(shè)計注重防震 D. 身處高層建筑，地震時要迅速乘電梯逃離

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀海洋資源圖回答問題。

（1）海洋污染有：A 污染B 污染C 污染D 污染

（2）我國規(guī)定在每年的一定時間、一定水域不得從事捕撈作業(yè)，這是實(shí)施保護(hù)漁業(yè)資源的一種 制度。 就是在海中設(shè)置構(gòu)造物，是保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境和漁業(yè)資源的有效措施之一。

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同步練習(xí)冊答案