（1）請你把《我國1月氣溫》圖上0℃氣溫等溫線和秦嶺淮河四字準確地填繪到《我國溫度帶劃分》圖上；

（2）比較同緯度的青藏高原和長江中下游平原地區(qū)的夏季氣溫，分析兩地氣溫差異的主要原因是什么？

答案：
解析：

　�。�1）繪圖（見如圖所示）

　�。�2）長江中下游地區(qū)夏季大部分氣溫在24℃或28℃以上，青藏高原大部分氣溫在8℃～16℃之間，一小部分在8℃以下。原因是青藏高原比長江中下游地區(qū)海拔平均高4000多米，理論上溫度平均要低24℃。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖和相關(guān)資料，回答下列問題．
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燕趙大地，自古為中華民族的發(fā)祥地之一．喜愛歷史、地理的北京中學(xué)生小明利用暑假依次游覽了五臺山、平遙古城、西安秦始皇陵及兵馬俑坑．
（1）旅途中，他經(jīng)過的省級行政區(qū)依次是北京市、
 
省、
 
省、
 
�。�
（2）旅途經(jīng)過的山脈和河流有①
 
山脈，②
 
河，③
 
河．
（3）小明在秦始皇陵仰望南面的群山．根據(jù)所學(xué)的地理知識，他知道那里屬于④
 
（山脈），這條山脈和⑤
 
（河流）一起構(gòu)成了我國一條重要的地理界線．說出這條界線的地理意義
 
．
（4）在小明的旅途中，下列圖象景觀哪些是他不可能看到的呢？請你把圖片代號填在下面橫線上，并簡單說明理由．
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小明不可能看到：
 
，理由是什么？
（5）以上圖片中，代表黃土高原獨特地貌的是
 
；形成這種地貌的土質(zhì)、植被和氣候特點分別是
 
、
 
、
 
；小明身臨其境，終于理解了當(dāng)?shù)睾恿髦卫砑稗r(nóng)業(yè)生態(tài)保護的關(guān)鍵性問題是：
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)請根據(jù)圖中信息回答下列問題．
（1）請在圖中相應(yīng)位置用
 
分別表示我國地勢的第一、第二和第三級階梯．
（2）我國地勢特征是
 
．
（3）A線經(jīng)過的山脈是
 
和
 
，該線南北兩側(cè)的耕地類型有明顯差別，南側(cè)以
 
主，北側(cè)以
 
為主．
（4）B線的東南一側(cè)受
 
影響明顯，所以稱為季風(fēng)區(qū)．
（5）C線的西北部的河流多為
 
河流．這種河流的主要特征是
 
．
（6）上地理課時，老師請同學(xué)們交流旅游體會．小華、小明、小麗、小玲分別談了 各自的最深感受．你能猜出他（她）們?nèi)チ藞D中的哪個地方嗎？請把圖中正確的編號填在后面的空格上．
小華：“早穿棉祆午穿紗，圍著火爐吃西瓜．”
 
．
小麗：“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙．”
 
．
小玲：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊．”
 
．
小明：“一山有四季，十里不同天．”
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

工業(yè)是把資源迅速轉(zhuǎn)化成財富的生產(chǎn)部門．因此，要想國富民強，必須大力發(fā)展工業(yè)．地理課上，老師布置了“影響工業(yè)分布因素”．請你根據(jù)研究方案，利用提供的資料庫，完成下面的探究報告．
探究方案：
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資料庫：
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資料分析：
（1）寫出資料庫中A、B工業(yè)基地的名稱．
（2）A工業(yè)基地突出的特點是
 
，其發(fā)展建立的主導(dǎo)因素是
 
．B工業(yè)基地建立、發(fā)展起規(guī)模巨大的鋼鐵工業(yè)，主要考慮有
 
、
 
．
探究結(jié)論：
（3）影響工業(yè)分布的因素有哪些？
學(xué)以致用：
（4）圖C是位于我國四川省的攀枝花鋼鐵工業(yè)基地，請運用圖中信息分析說明其建立、發(fā)展的條件．
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科目：初中地理 來源：2011-2012學(xué)年四川宜賓橫江片區(qū)初二上學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

讀“黃河流域圖”，分析回答問題。（共9分）

（1）圖中支流B是          ，位于        ��；支流A是        。
（2）黃河以河口和孟津作為上、中、下游的分界點，請用字母C、D在圖中相應(yīng)位置分別把河口和孟津標(biāo)注出來。
（3）“黃河百害，唯有一套”，其中的一套指的是位于內(nèi)蒙古境內(nèi)，有“塞上江南”美稱的是       平原。黃河為其提供了豐富的（    ）
A.泥沙  B.灌溉水源   C.水能資源   D.金礦
（4）黃河下游出現(xiàn)“地上河”的主要原因是                                      。
（5）黃河是我國的“母親河”，但歷史上水患嚴重。你認為治理黃河的根本措施是。

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