讀一讀，完成下列問(wèn)題。歌詞中的地理知識(shí)：
材料一：我們先欣賞《長(zhǎng)江之歌》：“你從長(zhǎng)江走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概……”
材料二：有一首歌是“我看見(jiàn)一座座山，一座座山川，一座座山川相連……”
材料三：還有“請(qǐng)到天涯海角來(lái)，這里四季春常在”和“冬季到臺(tái)北來(lái)看雨”。
（1）從材料一中可看出我國(guó)地勢(shì)的什么特點(diǎn)？你還能舉出哪些例子來(lái)說(shuō)明？
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（2）材料二是描寫何處的地貌？具體說(shuō)說(shuō)這個(gè)地方最顯著的地形特點(diǎn)。
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（3）材料三在地理位置上有什么特點(diǎn)？
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（1）西高東低，呈階梯狀分布。再如：君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，大河向東流等。
（2）青藏高原。遠(yuǎn)看是山，近看成川。
（3）緯度低，地處熱帶。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【親近自然】
越來(lái)越多的人傾向戶外運(yùn)動(dòng)，“驢友”們?cè)诰W(wǎng)上交流見(jiàn)聞、提供活動(dòng)景點(diǎn)等，圖為某“驢友”提供的一幅活動(dòng)區(qū)域圖．讀圖完成下列問(wèn)題．
精英家教網(wǎng)
（1）該“驢友”介紹說(shuō)，秋天到這里來(lái)可以吃到香甜的青棗，還有山楂等，該地區(qū)位于
 

A  南方地區(qū)          B  北方地區(qū)         C  西北地區(qū)          D  青藏地區(qū)
（2）圖中河流的流向?yàn)椋?!--BA-->
 
，該區(qū)域地形特點(diǎn)：
 
．
（3）若想到A地體驗(yàn)攀巖樂(lè)趣，下列哪種天氣最適合：
 
精英家教網(wǎng)
（4）如果今年的暑假期間，要去甲峽谷進(jìn)行探險(xiǎn)，要注意些哪些問(wèn)題？
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)[親近自然]某學(xué)校初二學(xué)生利用暑假組織了一次“紅色之族”和“自然生態(tài)之旅”實(shí)踐活動(dòng)．讀圖完成下列問(wèn)題．
（1）出發(fā)前同學(xué)們認(rèn)真研究地圖發(fā)現(xiàn)，村莊分布很有規(guī)律，請(qǐng)描述
 
．
（2）從學(xué)校出發(fā)，朝
 
方向很快到達(dá)丙村．學(xué)校到丙村的實(shí)際距離是
 
米．
（3）到達(dá)目的地，同學(xué)們實(shí)地測(cè)量并繪制了當(dāng)?shù)氐牡雀呔�地形圖，發(fā)現(xiàn)實(shí)踐基地正好位于
 
（地形部位）邊緣，為提醒游客注意安全請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一句警示語(yǔ)：
 
．
（4）返校后，同學(xué)們分兩組，結(jié)合搜集到的相關(guān)資料，進(jìn)行探究學(xué)習(xí)．
一組：甲、乙、丙、丁四村需要合村并點(diǎn)，最佳的位置是
 
村，寫出兩點(diǎn)理由：
 
、
 
．
二組：考察中發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石，據(jù)此推測(cè)當(dāng)時(shí)的地理環(huán)境
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源：同步題 題型：綜合讀圖題

讀一讀，完成下列問(wèn)題。
    2000年3月，國(guó)家正式啟動(dòng)“退耕還林還草示范工程”，率先在長(zhǎng)江上游、黃河中下游的174個(gè)縣進(jìn)行試點(diǎn)，通過(guò)陡坡地退耕還林還草，增加植被覆蓋，減少水土流失。退耕還林還草是加強(qiáng)西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的主體和根本措施。在西部地區(qū)實(shí)施退耕還草具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
（1）在長(zhǎng)江上游、黃河中下游退耕還林還草和“三北”防護(hù)林建設(shè)的原因是什么？
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（2）“闡述珍惜和合理利用每一寸土地”的意義。
    _________________________________________________________________________________________
（3）請(qǐng)描繪長(zhǎng)江上游（黃河中游、西部地區(qū)），退耕還林還草見(jiàn)成效后的美景（選取一個(gè)地方即可）。
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科目：初中地理 來(lái)源：同步題 題型：材料分析題

讀一讀，完成下列問(wèn)題。
    一條條綠溝，一片片果樹(shù)，一坡坡草灌，一層層梯田，山西省河曲縣60多萬(wàn)公頃的黃土高坡被裝扮得綠油油的。全縣得到治理的地區(qū)，基本上達(dá)到了水不下山，土不出溝。但是過(guò)去這里卻是另一番景象：植被稀少，黃土裸露，每逢下雨，泥沙俱下，水流變成泥流，每年地表流失肥土近1厘米。經(jīng)過(guò)十多年的大規(guī)模綜合治理，現(xiàn)在水土流失基本得到控制，每年減少入黃泥沙600多萬(wàn)噸。
（1）請(qǐng)補(bǔ)充合理利用土地或不合理利用土地的實(shí)例1—2例。
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（2）請(qǐng)你談?wù)劮乐顾亮魇в心男┓椒ā?
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同步練習(xí)冊(cè)答案