【題目】氣候的兩大要素是 （ ）

A. 氣溫和風(fēng)力 B. 氣溫和降水

C. 降水和光照 D. 風(fēng)力和濕度

【答案】B

【解析】

試題解析：氣候的兩大基本要素是氣溫、降水，故選擇答案B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀材料和圖，回答下列問(wèn)題．

材料：2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震，震源深度20千米．震中位與博克拉，最大烈度為X度（地震烈度，其影響和破壞程度是房屋傾倒，道路毀壞，山石大量崩塌，水面大浪撲岸），重烈度區(qū)從震中向東延伸．中國(guó)西藏、印度、孟加拉國(guó)、不丹等地均出現(xiàn)人員傷亡．

（1）材料中提到的中國(guó)、尼泊爾、孟加拉國(guó)、不丹均是印度的鄰國(guó)．圖中代表這些鄰國(guó)的字母依次是中國(guó)﹣ ；尼泊爾﹣ ；孟加拉國(guó)﹣ ；不丹﹣ ．

（2）位于東亞地區(qū)、太平洋西北部，地震頻發(fā)的一個(gè)島國(guó)是 ．

（3）印度絕大部分地區(qū)處于 帶和 帶，一年明顯地分為旱、雨兩季．

（4）目前，印度每年承接全球服務(wù)外包市場(chǎng)近 的業(yè)務(wù)；在印度的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)中， 外包產(chǎn)業(yè)是發(fā)展最快的行業(yè)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】解決我國(guó)水資源不足的途徑中，我們能積極直接參與的是（ ）

A.節(jié)約用水，防治水污染 B.跨流域調(diào)水

C.修建水庫(kù) D.淡化海水

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】赤道是

A．劃分經(jīng)度的起點(diǎn) B.東西半球的分界線

C.南北半球的分界線 D.90°緯線

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖晝夜半球圖（陰影表示黑暗），回答下列各題。

【1】中國(guó)、澳大利亞等國(guó)在M處海域聯(lián)合搜尋失聯(lián)馬航MH370，請(qǐng)問(wèn)M處海域?qū)儆?/span>（ ）

A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋

【2】據(jù)圖所示，此時(shí)南半球所在的季節(jié)是（ ）

A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季

【3】小明是個(gè)攝影愛(ài)好者，他在世界各地旅游時(shí)，拍攝了許多風(fēng)景名勝照片。請(qǐng)你判斷下面在Ｎ地拍攝的照片是（ ）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界面積最大的國(guó)家是（ ）

A．加拿大 B．俄羅斯 C．美國(guó) D．中國(guó)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】天山南北兩側(cè)地形單元分別是

A．塔里木盆地、四川盆地 B．塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地

C．準(zhǔn)噶爾盆地、柴達(dá)木盆地 D．柴達(dá)木盆地、四川盆地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授把中國(guó)的四大地理區(qū)域命名為“綠色中國(guó)”“黃色中國(guó)”“銀色中國(guó)”和“金色中國(guó)”。這四種顏色,分別代表我國(guó)的哪個(gè)區(qū)域：

A．南方地區(qū)、北方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)

B．青藏地區(qū)、南方地區(qū)、北方地區(qū)、西北地區(qū)

C．南方地區(qū)、西北地區(qū)、北方地區(qū)、青藏地區(qū)

D．南方地區(qū)、北方地區(qū)、青藏地區(qū)、西北地區(qū)

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