【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖和太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)示意圖,完成下列各題。
(1)今天當(dāng)我們在進(jìn)行會(huì)考時(shí),請問地球位于甲圖A、B、C、D四地中地球公轉(zhuǎn)軌道點(diǎn)附近,此時(shí),太陽直射點(diǎn)位于乙圖①②③④點(diǎn)中的點(diǎn)附近。
(2)明天,太陽直射半球,拉薩的晝夜長短情況是太陽直射點(diǎn)正在向移動(dòng)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖“地球某種運(yùn)動(dòng)示意圖”,回答下列問題:
(1)請?jiān)趫D上四條短線一端用箭頭標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到 點(diǎn)時(shí),太陽直射在 ,北半球獲得的太陽光熱最多,這一日為 日,
(3)12月22日前后,地球公轉(zhuǎn)到 點(diǎn)時(shí),我們這里 最長,國慶節(jié)時(shí)地球運(yùn)行在 兩點(diǎn)之間。
當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到C時(shí),太陽直射在 上,此時(shí)正是 日,我們這里晝夜長短情況是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】地球上緯度不同的地區(qū)冷熱不同,最直接的原因是:
A.各地的緯度不同
B.不同緯度地區(qū)的太陽光線有直射和斜射的差異
C.各地獲得的太陽熱量不同
D.地球是個(gè)球體
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國幅員遼闊,區(qū)域差異顯著。閱讀下列圖文材料,回答問題。
(1)圖中山脈①、②中,屬于我國南、北方地理分界線的是 (填數(shù)字代號)。山脈②是青藏高原與 (地形區(qū))的分界線。
(2)甲省區(qū)居民主要是漢族和 族,該地區(qū)的 河屬于我國最長的內(nèi)流河。
(3)根據(jù)表一內(nèi)容可知,我國水資源 分布不均,要解決這一問題應(yīng)該實(shí)施 工程,該工程就是要將河流③ 及其支流的水調(diào)到北方地區(qū)。北方地區(qū)耕地比南方 (多或少) 。
(4)圖中④地區(qū)生態(tài)環(huán)境極其脆弱,最容易發(fā)生 。你能夠在該地區(qū)看到圖 所示景觀。對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,小楊覺得要做好水土保持,應(yīng)該退耕 。
(5)甲乙丙丁四地,可以在4月欣賞大片大片美麗油菜花的是 地。
(6)“哈達(dá)、鍋莊、碉堡樓”描述的是 (甲乙丙。┑氐娘L(fēng)情。
(7)巴中市某旅游團(tuán)今年7月下旬要到乙地區(qū)旅游,旅行社準(zhǔn)備擬份宣傳單提示:①7月是該地區(qū)炎熱的夏季,只需備襯衣或裙子;②準(zhǔn)備遮陽傘、墨鏡;③有心、肺、腦、血液系統(tǒng)疾病患者或有外傷者不宜去旅游。旅行社宣傳單中提示你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)氖?/span> 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國實(shí)行計(jì)劃生育政策,但近年來每年仍新增數(shù)百萬人口,其主要原因
A.人口死亡率低
B.人口基數(shù)大
C.人口出生率高
D.人口自然增長率高
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】世界人口分布很不均勻,人口增長的地區(qū)差異很大。讀世界人口分布圖,回答下列問題。
(1)圖中A、B、C、D四地,人口稀少的原因是:
A._______________________; B._______________________;
C._______________________; D._______________________。
(2)歐洲人口增長緩慢,很多國家甚至出現(xiàn)負(fù)增長,產(chǎn)生的人口問題有哪些?(至少2條) 勞動(dòng)力短缺,人口老齡化嚴(yán)重;國防兵源不足,社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重(答對其中2條即可)
(3)亞洲、非洲和拉丁美洲國家人口增長較快,產(chǎn)生的問題是________________________________。解決的措施是___________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】圖是某地理考察隊(duì)山區(qū)考察所用的等高線地形圖,下列分析,不正確的是( 。
A.山頂與出發(fā)地的相對高度為500米
B.山頂和出發(fā)地的溫差在3℃以上
C.山頂位于出發(fā)地的西北方向
D.若突遇暴雨,緊急下山,盡量避開②④路線
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