【題目】 海綿城市是指城市在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)雨水帶來(lái)的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”, 下雨時(shí)吸水蓄水滲水凈水, 需要時(shí)將蓄存的水“釋放” 并加以利用江西省萍鄉(xiāng)市在探索城市轉(zhuǎn)型之路中堅(jiān)持綠色發(fā)展, 打造“海綿城市”下圖是改造后的萍鄉(xiāng)玉湖公園景觀圖

讀圖, 完成下列各題

【1】能起到下雨時(shí)吸水蓄水作用的有

①湖泊

②樹(shù)木

③樓房

④透水磚路面

⑤草坪

A. ①②③④B. ①②④⑤

C. ①③④⑤D. ②③④⑤

【2】萍鄉(xiāng)打造“海綿城市” 可以

A. 減輕城市內(nèi)澇B. 升高市中心氣溫

C. 減少夏季降水量D. 減少地表水下滲

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】

【1】由題目可知，下雨時(shí)能起到吸水、蓄水作用的有湖泊、樹(shù)木、透水磚路面和草坪，可以起到涵養(yǎng)水源作用，樓房不能起到吸水、蓄水作用，故選B。

【2】萍鄉(xiāng)打造“海綿城市” 可以減輕城市內(nèi)澇，也可以降低城市的溫差，可以增加夏季降水量，增加地表水下滲，故選A。

本題考查海綿城市有關(guān)知識(shí)，要知道建設(shè)海綿城市的意義以及我國(guó)城市建設(shè)中存在的問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)沿北緯32°地形剖面圖，回答下列問(wèn)題。

（1）從圖中海拔、地形區(qū)可以看出我國(guó)地勢(shì)特征是 ， 呈三級(jí)階梯狀分布。
（2）圖中A地形區(qū)是（填名稱），本區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，主要原因是（選擇）
A．深居內(nèi)陸，降水稀少 B．人口密集，植被破壞嚴(yán)重
C．海拔高，氣溫低 D．山脈阻擋，水汽難以到達(dá)
（3）（山脈名稱）以東是長(zhǎng)江中下游地區(qū)，平原和丘陵低地交錯(cuò)分布，夏季（氣候特點(diǎn)），有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，是我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)區(qū)。由于夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定，降水年際變化大，災(zāi)害頻繁。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校地理興趣小組到學(xué)校附近進(jìn)行野外考察活動(dòng)，如圖為考察地區(qū)等高線示意圖，讀圖回答問(wèn)題．

（1）圖中A處的地形部位名稱為 ， B處的地形部位名稱為 ．
（2）圖中①②③三個(gè)觀察點(diǎn)中，既能看到甲村又能看到乙村的觀察點(diǎn)是 ． 圖中①④的相對(duì)高度是米．
（3）甲村和乙村地勢(shì)更為平坦的是 ， 判斷理由是 ．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀西半球回答問(wèn)題。

（1）上圖中從A到C，運(yùn)動(dòng)方向是。
（2）①②大洲的分界線是；B點(diǎn)所在的大洋是；③所在的大洲是。
（3）亞馬孫平原位于圖中的（填序號(hào)）大洲．①②大洲的西側(cè)分布著世界最長(zhǎng)的山系。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。
2015中俄紅色旅游合作交流系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，于2015年6月29日在湖南韶山舉行，這也是中國(guó)紅色旅游首次在國(guó)家層面與外國(guó)展開(kāi)合作。這次活動(dòng)促使兩國(guó)的紅色旅游向更大空間、更深層次邁進(jìn)，也推動(dòng)了中俄兩國(guó)的交流。
讀《俄羅斯略圖》回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出字母E所代表的北京的友好城市名稱：
（2）圖中數(shù)碼代表中國(guó)的是。
（3）填出圖中字母代表的地形區(qū)：A平原，B平原，G被譽(yù)為“俄羅斯的母親河”是 ， F是亞歐分界線山脈。
（4）俄羅斯分布最廣的氣候類型是。
（5）B，C兩地形區(qū)的地勢(shì)高低情況是 ， 判斷的依據(jù)是。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】火山、地震往往在（ ）

A．板塊底部 B．板塊內(nèi)部

C．板塊交界處 D．與板塊運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】星期天，我們要去泉州市西湖公園游玩，不知如何乘車，應(yīng)選擇（ ）

A. 中國(guó)政區(qū)圖 B. 泉州市交通圖

C. 泉州地形圖 D. 中國(guó)交通圖

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)國(guó)家河流徑流量的大小，大致可以表明這個(gè)國(guó)家水資源的多少。讀“中國(guó)主要河流徑流分布示意圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）讀圖可知，我國(guó)大多數(shù)河流的流向是 ， 主要原因是。
（2）長(zhǎng)江干流徑流量自上游到下游逐漸（增加、減少），你認(rèn)為出現(xiàn)這種變化的主要原因有哪些？
（3）據(jù)圖說(shuō)明我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)并分析原因。
（4）我國(guó)華北地區(qū)缺水嚴(yán)重，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施可以緩解這一問(wèn)題。請(qǐng)列舉三條措施。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)少數(shù)民族主要分布在哪些地區(qū)？

A. 東南、西南、西北 B. 西北、東北、東南 C. 西南、西北、東北

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同步練習(xí)冊(cè)答案