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精英家教網讀黃土高原地區(qū)圖,回答下列問題.
(1)黃土高原東起A
 
,此山是黃土高原和
 
平原的分界線,西至B
 
,南連
 
,北抵
 

(2)黃土高原地區(qū)跨
 
、
 
、
 
 
等省區(qū).
(3)支流②
 
 ③
 
 
流經本區(qū)的河流①是世界上最難治理的河流,主要在于
 

(4)目前,黃土高原地區(qū)面臨的突出的生態(tài)問題是
 
嚴重,試分析原因:
自然原因是
 

人為原因是:
 

(5)黃土高原生態(tài)環(huán)境脆弱,不利于該地區(qū)社會經濟的可持續(xù)發(fā)展,因此加強該地區(qū)的生態(tài)建設刻不容緩.請你為改善該地區(qū)的生態(tài)建設提出一些合理化建議.
 
分析:依據黃土高原所跨省區(qū)、黃河各河段的特征、如何對黃土高原地區(qū)進行治理等知識來解答此題.
解答:解:(1)從圖中看出,黃土高原東起A太行山脈,西至B烏鞘嶺,南連秦嶺,北抵長城;太行山是黃土高原和華北平原的分界線.
    (2)從圖中可看出,黃土高原地區(qū)自東向西跨山西省、陜西省、甘肅省、寧夏回族自治區(qū)等省區(qū).
    (3)從圖中看出,黃河的支流②是汾河,③是渭河;由于黃河含沙量大,下游又形成了地上河,使黃河成為世界上最難治理的河流.
    (4)黃土高原地區(qū)面臨的突出的生態(tài)問題是水土流失嚴重,其自然原因是:地面破碎,多溝谷、斜坡,土質疏松,降水集中,多暴雨;人為原因是:人們開墾、采礦、修路等活動,使地表疏松.
    (5)為了改善黃土高原地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,我們可以采取的措施有:①植樹種草等生物措施與建梯田、修擋土壩等工程措施相結合,治理水土流失;②合理安排生產活動,如陡坡墾殖、還林還草,過度放牧的地方減少放牧的牲畜數量等;③堅持計劃生育力度,控制人口過快增長.
故答案為:(1)太行山;華北;烏鞘嶺;秦嶺;長城;(2)山西;陜西;甘肅;寧夏;(3)汾河;渭河;河流含沙量大,下游形成地上河;(4)水土流失;地面破碎,多溝谷、斜坡,土質疏松,降水集中,多暴雨;人們開墾、采礦、修路等活動,使地表疏松;(5)①植樹種草等生物措施與建梯田、修擋土壩等工程措施相結合,治理水土流失;②合理安排生產活動,如陡坡墾殖、還林還草,過度放牧的地方減少放牧的牲畜數量等;③堅持計劃生育力度,控制人口過快增長.
點評:主要考查了黃土高原地區(qū)的地表特征和主要治理的措施,在中考中是常見題目,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源:2013屆山東省濰坊市九年級復習模擬地理卷(帶解析) 題型:單選題

讀下圖,回答題。

【小題1】“挽黃河臂膀,依太行身軀,踏千里黃土,踩萬年‘烏金’……”贊美的地區(qū)位于

A.東南丘陵B.黃土高原
C.柴達木盆地D.青藏高原
【小題2】下列界線大致經過秦嶺—淮河一線的是
A.200mm年等降水量線
B.季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線
C.北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線
D.地勢第一級階梯與第二級階梯的分界線
【小題3】黃河的“地上河”景觀主要出現在
A.河流源頭B.上游C.中游D.下游
【小題4】圖中區(qū)域生態(tài)環(huán)境脆弱。為實現該區(qū)域社會、經濟可持續(xù)發(fā)展,下列做法中正確的是
A.采取植樹種草與建梯田等措施相結合,搞好水土保持
B.全部退耕還林還草
C.增加糧食播種面積,把陡坡開墾為耕地
D.引進良種畜禽,實行天然放牧

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科目:初中地理 來源:2012-2013學年山東省濰坊市九年級復習模擬地理卷(解析版) 題型:選擇題

讀下圖,回答題。

1.“挽黃河臂膀,依太行身軀,踏千里黃土,踩萬年‘烏金’……”贊美的地區(qū)位于

A.東南丘陵                             B.黃土高原

C.柴達木盆地                           D.青藏高原

2.下列界線大致經過秦嶺—淮河一線的是

A.200mm年等降水量線

B.季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線

C.北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線

D.地勢第一級階梯與第二級階梯的分界線

3.黃河的“地上河”景觀主要出現在

A.河流源頭         B.上游             C.中游             D.下游

4.圖中區(qū)域生態(tài)環(huán)境脆弱。為實現該區(qū)域社會、經濟可持續(xù)發(fā)展,下列做法中正確的是

A.采取植樹種草與建梯田等措施相結合,搞好水土保持

B.全部退耕還林還草

C.增加糧食播種面積,把陡坡開墾為耕地

D.引進良種畜禽,實行天然放牧

 

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科目:初中地理 來源: 題型:單選題

讀下圖,回答題。


1.“挽黃河臂膀,依太行身軀,踏千里黃土,踩萬年‘烏金’……”贊美的地區(qū)位于


  1. A.
    東南丘陵
  2. B.
    黃土高原
  3. C.
    柴達木盆地
  4. D.
    青藏高原

2.下列界線大致經過秦嶺—淮河一線的是


  1. A.
    200mm年等降水量線
  2. B.
    季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線
  3. C.
    北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線
  4. D.
    地勢第一級階梯與第二級階梯的分界線

3.黃河的“地上河”景觀主要出現在


  1. A.
    河流源頭
  2. B.
    上游
  3. C.
    中游
  4. D.
    下游

4.圖中區(qū)域生態(tài)環(huán)境脆弱。為實現該區(qū)域社會、經濟可持續(xù)發(fā)展,下列做法中正確的是


  1. A.
    采取植樹種草與建梯田等措施相結合,搞好水土保持
  2. B.
    全部退耕還林還草
  3. C.
    增加糧食播種面積,把陡坡開墾為耕地
  4. D.
    引進良種畜禽,實行天然放牧

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀黃土高原地區(qū)丘陵利用狀況示意圖”,回答回題:

(1)讀圖可知:造成本區(qū)水土流失的自然原因是夏季多暴雨,_____________;主要人為原因是____________。

(2)水土流失帶來的主要危害是__________________________________________________________。

(3)為防止水土流失應采取的措施,除圖中表示的修造_______________外,另一重要措施應是______________________。

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