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【題目】讀“我國東部地區(qū)土地資源利用圖”，完成下列要求。

（1）填寫圖中字母所代表的土地利用類型： A B C D

（2）從干濕地區(qū)看，耕地主要分布在 和 地區(qū)，草地主要分布在 地區(qū)，也就是年降水量在 毫米以下的地區(qū)。

（3）從地形類型看，耕地主要分布在 地區(qū)，草地主要分布在 。

【答案】（1）旱地 水田 林地 草地

（2）濕潤 半濕潤 半干旱 400

（3）平原、盆地和低緩的丘陵 高原地區(qū)

【解析】本題考查土地的利用類型及分布。

（1）據圖可知，A、B、C 、D分別是旱地、水田、林地、草地。

（2）從干濕地區(qū)看，耕地主要分布在濕潤區(qū)和半濕潤地區(qū)，草地主要分布在干旱地區(qū)和半干旱地區(qū)，也就是年降水量在400毫米以下的地區(qū)。

（3）從地形類型看，耕地主要分布在平原、盆地和低緩的丘陵地區(qū)，草地主要分布在高原地區(qū)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】傳統(tǒng)民居是人類適應自然環(huán)境的智慧杰作。據此完成下面小題。

【1】上面四幅景觀圖所展示的是不同區(qū)域的傳統(tǒng)民居，判斷其中描述有誤的是（　�。�

A.①是位于東南亞的高腳屋B.②是位于北極地區(qū)的雪屋

C.③是位于西亞地區(qū)的村莊D.④是位于非洲的茅草屋

【2】對上述四處民居的設計目的描述不正確的是（　　）

A.①所在地區(qū)終年高溫潮濕，房屋的設計通風防潮

B.②所在地區(qū)降雪多，房頂坡度大，便于及時排雪

C.③所在地區(qū)氣候干燥，房屋的材料多用土坯筑造

D.④所在地區(qū)終年炎熱，多臺風，茅草屋便于拆卸

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】與東經30°經線組成一個經線圈的另一條經線是（　�。�

A. 150°E B. 150°W C. 30°N D. 30°S

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“邵陽市中部某地等高線地形圖”，回答下列問題

（1）寫出圖中字母代表的相應地形部位的名稱：

A　　 ；B　　 ．

（2）A地海拔為　　 米，同一時間測得A、D兩地的氣溫相比，　 　地氣溫更高．

（3）若測得C、D兩地圖上距離約3厘米，兩地實際距離是　　 千米．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】北美洲地勢特點為（　�。�

A. 東高西低 B. 南高北低 C. 東西高，中部低 D. 四周高，中部低

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】日本傳統(tǒng)的民居，多是用質地較輕的建筑材料修建的，原因是（ ）

A．資源貧乏，缺少水泥 B．多地震，以減輕地震造成的傷亡

C．氣溫較低，便于防寒 D．日本多木材，且質地優(yōu)良

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關于國家的敘述，不正確的是（ ）

A．日本多火山、地震，東京是日本的首都

B．印第安人是美國的原住居民，而美國卻是以白種人為主

C．巴西不僅鐵礦資源豐富，而且還有“咖啡王國”之稱

D．日本工業(yè)高度發(fā)達，是建立在豐富的能源和礦產資源基礎上的

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“世界年平均氣溫分布圖”完成下列問題。

由A、C氣溫比較可知：緯度越高，氣溫越 ______，緯度越低，氣溫越_____。由A、B氣溫比較可知，同緯度海陸氣溫 ______（相同/不同）；夏季A、B相比，______氣溫高。由D、E兩地的比較可知，地勢越高，氣溫越 ______．

年平均氣溫在20℃以上的地區(qū)絕大部分位于 ______（緯線）之間，同五帶中的______帶范圍大體一致。最炎熱的大洲是 ______洲；最寒冷的大洲是______洲。

從圖上可以看出，等溫線的分布基本上與_______是平行的，但南半球的等溫線比北半球要_______（平直或彎曲），原因是_____________________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀某地多年月平均氣溫和降水量資料圖，完成下列要求。

（1）根據提供的氣溫和降水資料，補繪完成氣溫曲線降水柱狀圖。

（2）由氣溫可知，該地位于 半球，屬于 帶（五帶）。降水集中在________季節(jié)。

（3）歸納氣候特點是：夏季 冬季 ；屬于 （氣候類型）。

（4）此種氣候類型主要分布在亞歐大陸的________（填“東岸”或者“南岸”）。

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