下列關(guān)于圖a和圖b的敘述，正確的是（    ）

A. 與圖b相比，圖a比倒尺較大，表示的范圍也大  

B. 兩圖所示地區(qū)都位于西半球、北半球

C. 圖a所示地區(qū)在圖b所示地區(qū)的西北方向

D. 圖a和圖b所在經(jīng)度范圍不同，地方時(shí)也不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：廣西賀州市2018年中考地理試卷 題型：選擇題

2018年4月18至22日為廣西各地“三月三”法定假日，假期期間，賀州 人民旅游出行達(dá)到高峰，賀州人民“包圍姑婆山，拿下黃姚，攻陷桂林，占領(lǐng) 貴州，掃蕩東南亞……所向披靡”，讀材料，完成下面小題。

1.“三月三”是下列哪個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日

A. 瑤族 B. 苗族 C. 傣族 D. 壯族

2.賀州人民“占領(lǐng)貴州”選擇最適合的交通鐵路干線是

A. 貴廣線 B. 洛湛線 C. 南昆線 D. 焦柳線

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第一章第四節(jié) 地形圖的判讀 同步檢測(cè) 題型：解答題

（題文）為了鍛煉學(xué)生體能，培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力，濱州某中學(xué)利用暑假到魯中山區(qū)開(kāi)展了次登山旅行活動(dòng)。閱讀材料和地圖，回答下列問(wèn)題。

材料一：同學(xué)們從王村火車站分組出發(fā)，設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)方案。方案一：登大青山，鍛煉體能；方案二：徒手攀巖，試試膽量；方案三：參觀古廟，尋蹤文化。

材料二：旅行地點(diǎn)的等高線地形圖

(1)方案一中同學(xué)們從出發(fā)地點(diǎn)到達(dá)大青山，山頂?shù)暮０胃叨却蠹s是________米以上。

(2)方案二中能開(kāi)展徒手攀巖，是因?yàn)檠赝窘?jīng)______(地形部位)。

(3)方案三中同學(xué)們?nèi)⒂^古廟，尋蹤文化。圖中古廟位于王村的______方向，若出發(fā)地到古廟的圖上距離為6.4厘米，它們的實(shí)際距離是______千米.

(4)三個(gè)方案中，你會(huì)建議體力較弱的同學(xué)選擇路線_____(填數(shù)字)，原因是_______________。

(5)某隊(duì)同學(xué)在山區(qū)迷路，有同學(xué)提出沿著溪流走。這個(gè)提議可行嗎?說(shuō)明理由。

(6)旅行途中同學(xué)們走訪調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用瘢L制了當(dāng)?shù)囟侄習(xí)r正午太陽(yáng)光的照射情況圖

下列①②③圖中最能反映地球運(yùn)動(dòng)到左圖B位置時(shí)太陽(yáng)光照情況的是()

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第一章第二節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng) 同步檢測(cè) 題型：選擇題

（題文）有關(guān)地球的公轉(zhuǎn)說(shuō)法，正確的是

①地球繞著太陽(yáng)不停地旋轉(zhuǎn)，叫做地球的公轉(zhuǎn) ②公園的方向與自轉(zhuǎn)的方向一致也是自西向東③公轉(zhuǎn)一周需要一天④地球的公轉(zhuǎn)引起地球上的四季變化

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第一章第三節(jié) 地圖的閱讀 同步檢測(cè) 題型：解答題

中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在 2017 年 10 月 18～24 日在北京舉行，來(lái)自全國(guó)各 階層的代表齊聚人民大會(huì)堂，共議國(guó)是。下圖為天安門周邊平面圖。讀圖，完成以下問(wèn) 題。

（1）小明記得二十四節(jié)氣歌中有“立秋處暑白露秋分寒露霜降”之句，以及相鄰兩節(jié)氣間大約間隔半個(gè)月。由此，小明推算距十九大閉幕還有一個(gè)月時(shí)，正值北半球的　　　　節(jié)氣，而會(huì)議閉幕之時(shí)，接近北半球的　　　　節(jié)氣。閉幕后的兩個(gè)月內(nèi)，北京的晝夜長(zhǎng)短變化情況是　　　　

（2）十九大閉幕后，一位代表看到某學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組同學(xué)正在手繪指示牌（如圖所 示） ，便上前詢問(wèn)指示牌的含義。王同學(xué)解釋道，圖中所示為我前后左右的建筑離我現(xiàn)在位置的遠(yuǎn)近： 例如， 指毛主席紀(jì)念堂在我　　方　　　米處；指向　　　行走　　　米到達(dá)人民大會(huì)堂。由此可知，王同學(xué)在圖中的位置是①②③④地中的　　　 地，面朝　　　。 （東/南/西/北）方向。

（3）該代表還詢問(wèn)了王同學(xué)此時(shí)北京最具季節(jié)性的旅游景點(diǎn)，你認(rèn)為王同學(xué)的推薦最可能是　　

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第一章第三節(jié) 地圖的閱讀 同步檢測(cè) 題型：選擇題

某地圖比例尺為1:2000000量得兩地間的圖上距離為3厘米，則兩地間的實(shí)際距離是

A. 3千米 B. 30千米 C. 6千米 D. 60千米

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第五章 發(fā)展與合作 檢測(cè)卷 題型：選擇題

美國(guó)決定從2018年3月23日起對(duì)價(jià)值500億美元的中國(guó)進(jìn)口商品加征關(guān)稅。這一“逆全球化”的現(xiàn)象，損害了中美兩國(guó)的利益，不利于全球經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展。下列關(guān)于加強(qiáng)國(guó)際合作的敘述，正確的有（    ）

①在國(guó)際合作中，發(fā)展中國(guó)家處于不利地位，應(yīng)當(dāng)拒絕國(guó)際合作

②發(fā)達(dá)國(guó)家科技先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，無(wú)需和發(fā)展中國(guó)家合作

③由于各地區(qū)的資源、市場(chǎng)等分布不均，需加強(qiáng)合作才能共同發(fā)展

④各地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來(lái)越密切，息息相關(guān)，合作才能取長(zhǎng)補(bǔ)短

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 第三章 天氣與氣候 檢測(cè)卷 題型：選擇題

下列關(guān)于世界氣溫分布的敘述，不正確的是（  ）

A. 氣溫的分布大致由赤道向兩極遞減 B. 海拔的高低會(huì)影響氣溫的變化

C. 南半球的等溫線大致與緯線平行 D. 同緯度的海洋和陸地氣溫相同

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