【題目】下列關(guān)于區(qū)域差異的敘述，正確的是（ ）

A．東北三省的傳統(tǒng)民居具有房頂坡度大的特點是因為年降水量過大

B．黃土高原的窯洞是利用了當?shù)攸S土結(jié)構(gòu)致密結(jié)實的特點而建造的

C．南方地區(qū)的食材豐富與地形復雜有關(guān)，與氣候無關(guān)

D．內(nèi)蒙古草原的傳統(tǒng)是蒙古包，與游牧生活密切相關(guān)

【答案】D

【解析】

試題分析：世界各地民居的建筑風格有很大的不同，這與當?shù)氐淖匀画h(huán)境有很大關(guān)系，這些民居既能適應(yīng)當?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境，又與居民的社會經(jīng)濟生活密切聯(lián)系．西北地區(qū)位于大陸內(nèi)部，降水稀少，主要以畜牧業(yè)為主，在內(nèi)蒙古草原上，由于游牧方式，人們就居住在便于搭建、拆遷和搬運的蒙古包里．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】青藏高原夏季氣溫比同緯度的長江中下游平原低得多，其主要原因是受

A. 地勢影響 B. 季風影響 C. 緯度影響 D. 海洋影響

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“西氣東輸”工程的實施，為新疆經(jīng)濟發(fā)展帶來的好處主要有（ ）

①能夠使天然氣資源得到大規(guī)模開發(fā)，增加財政收入

②可以帶動其他相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，增加就業(yè)機會

③能夠緩解能源短缺問題

④可以減少對大氣污染，提高環(huán)境質(zhì)量

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】澳大利亞海岸南北延伸2 000多千米的珊瑚礁——大堡礁位于（ ）
A.東南沿岸
B.西北沿岸
C.西南沿岸
D.東北

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，回答下列問題。

（1）地球公轉(zhuǎn)一周時間大約是_____，地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置不同，產(chǎn)生的地理意義是______。

（2）請寫出上圖中字母ABCD所對應(yīng)的節(jié)氣名稱。A_______；B________；C______；D______。

（3）當?shù)厍蜻\動到A位置時，太陽直射_______（哪條緯線）,此時位于北半球的中國處于_____(季節(jié)）。

（4）人們根據(jù)不同緯度地區(qū)獲得太陽光熱的多少，將地球劃分為熱帶、溫帶、寒帶，其中有極晝極夜現(xiàn)象的是_________。

（5）地球的公轉(zhuǎn)讓生活在溫帶地區(qū)的人們體驗到春、夏、秋、冬四季的變化。當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時，我國晝夜長短情況是_______，此時，澳大利亞的同學將迎來_____假（寒，暑）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】近年來，我國北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)的沙塵暴與人們不合理的土地資源利用有關(guān)，能夠最有效地減輕這種天氣災害的人類活動是（ ）
A.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中減少農(nóng)藥、化肥的使用量
B.退耕還林還草，營造防護林
C.適當增加草場載畜量、提高草場利用率
D.不斷開墾草原、大幅度增加耕地面積

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀東半球五帶分布圖，完成下列各題

【1】從圖中可以看出，我國的緯度可能為

A. 4°N---53°N多 B. 4°N---135°E多

C. 73°E---135°E多 D. 53°N---135°E多

【2】讀五帶分布圖可知，我國主要分布在五帶中的

A. 熱帶 B. 北溫帶 C. 南溫帶 D. 北寒帶

【3】我國東臨的大洋是

A. 北冰洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 太平洋

【4】我國位于七大洲中的

A. 亞洲 B. 歐洲 C. 非洲 D. 大洋洲

【5】有一個正在某地探險的科學家說：“我現(xiàn)在正面向南極站立，我的前方是寒帶，后邊是溫帶�！闭埬愀嬖V他所在地的緯度位置是

A. 66.5°Ｓ B. 66.5°N C. 23.5°S D. 0 °

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下頁“等高線地形圖”，完成下列要求：

　　　

（1）點a的海拔是____米，點b的海拔是_____米,a、b兩點的相對高度是________米。

（2）圖中小河的流向是從__________向__________方向流。

（3）圖中各字母處代表的地形部分名稱分別是：A________，C_________。

（4）圖中山坡E和F的坡度相比，坡度較陡的是________，為什么？______________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】階梯水價制度意味著用戶用水越多,水的單位價格就越高。如漫畫所示，實施階梯水價的根本目的是

A. 增強全民節(jié)水意識 B. 人為抬高自來水價格

C. 減少社會用水需求 D. 增加自來水公司收益

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同步練習冊答案