【題目】讀下圖，完成下列問(wèn)題：

（1）甲地位于_ （南、北）半球，經(jīng)度是__________________。

（2）虛線（下一條）表示山地的_______________部位。

（3）山頂?shù)暮０胃叨瓤赡苁牵ǎ?/span>

A．700米

B．800米

C．900米

D．1000米

（4）由甲地前往乙地，可能會(huì)遇到河流，為什么？_______________

【答案】

（1）南，60W

（2）山脊

（3）C

（4）遇到山谷

【解析】

試題分析：

（1）我們以赤道為界將地球劃分為南北半球，赤道以北為北半球，以南為南半球。據(jù)圖可知：甲地位于南半球，經(jīng)度是60°W。

（2）在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部；高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的為陡崖。據(jù)圖可知：虛線（下一條）等高線凸向低處，表示山地的山脊部位。

（3）同一條等高線上各點(diǎn)的高程相等；在同一幅地形圖內(nèi)，基本等高距是相同的；等高線是閉合曲線，不能中斷（間曲線除外），如果不在同一幅圖內(nèi)閉合，則必定在相鄰的其它圖幅內(nèi)閉合；等高線只有在陡崖或懸崖處才會(huì)重合或相交等。據(jù)圖可知：圖中等高距為200米，山頂?shù)暮０畏秶?00～1000米，故本題選C。

（4）在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部；高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的為陡崖。據(jù)圖可知：虛線（上一條）等高線凸向高處，表示山地的山谷部位，因此由甲地前往乙地，可能會(huì)遇到河流。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖和相關(guān)材料，完成下列問(wèn)題．
《北緯30°中國(guó)行》從浙江舟山群島出發(fā)，自東向西一直拍攝到西藏的阿里地區(qū)，沿途穿越9個(gè)省市自治區(qū)，節(jié)目展現(xiàn)了北緯30°沿線自然風(fēng)光、歷史文化、民俗風(fēng)情和社會(huì)發(fā)展在內(nèi)的全景式圖畫(huà)．

（1）A地區(qū)耕地類型為 ， 主要的糧食作物是 ． B地區(qū)自然特征是 ， 該區(qū)的主要畜種是被稱為“高原之舟”的 ． B地區(qū)的種植業(yè)主要分布在海拔較低的地區(qū)，特色糧食作物是 ．
（2）A、B兩地分別于4月和7月盛開(kāi)美麗的油菜花．B地油菜開(kāi)花時(shí)間較A地遲的原因主要是：B地位于我國(guó)地勢(shì)的第級(jí)階梯上，海拔高，氣溫 ． 在該地修建的世界上海拔最高的鐵路是鐵路．
（3）下圖為我國(guó)沿北緯30°的地形剖面圖，圖中所示的地形區(qū)自東向西是：長(zhǎng)江中下游平原、甲處的（紫色盆地）、橫斷山區(qū)和乙處的高原，由此可以看出我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)是、呈階梯狀分布．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)政區(qū)圖”，回答問(wèn)題．

（1）寫出下列數(shù)碼所代表的省區(qū)的名稱：①______，②______．

（2）寫出下列數(shù)碼所代表的省區(qū)的簡(jiǎn)稱：③______，④______．

（3）寫出下列數(shù)碼所代表的省區(qū)的行政中心的名稱：⑤______，⑥______．

（4）在⑦⑧⑨⑩中，東西跨經(jīng)度最多的是______，不是民族自治區(qū)的是______，被北回歸線穿越的是______，接壤的鄰國(guó)最多的是______（此題全部填序號(hào)）．

（5）在下列空格中填寫相關(guān)的名稱：A______海；B______海峽；C______島；鄰國(guó)E______；A、B、D中，屬于我國(guó)內(nèi)海的是______（填序號(hào)）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)季風(fēng)示意圖，回答下列問(wèn)題.

（1）圖示中影響我國(guó)的______（夏.冬）季風(fēng)，性質(zhì)________。受此影響我國(guó)氣候的特點(diǎn)是____。

（2）能給我國(guó)西南地區(qū)帶來(lái)豐富降水的是______（東南.西南）季風(fēng)，代號(hào)是______，來(lái)自的海洋是________洋。

（3）我們把受①和②季風(fēng)影響明顯的地區(qū)，稱為E ________區(qū)，而西北內(nèi)陸受季風(fēng)的影響不夠明顯，則稱為F___________區(qū)，E區(qū)內(nèi)降水較多，而F區(qū)則相反。

（4）E區(qū)和F區(qū)的大致界線是：___________________________—陰山 ---__________ 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)主要工業(yè)中心和工業(yè)區(qū)分布示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）結(jié)合圖中信息，說(shuō)出我國(guó)主要工業(yè)中心分布特點(diǎn)________。

（2）分別說(shuō)出甲、丙工業(yè)區(qū)發(fā)展鋼鐵工業(yè)的有利條件_________。

（3）乙工業(yè)區(qū)水資源短缺，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于對(duì)我國(guó)緯度位置優(yōu)越性的敘述，正確的是（ ）

A.我國(guó)大部分位于熱帶，熱量充足

B.我國(guó)大部分位于北溫帶，光熱充足

C.我國(guó)一部分位于熱帶，夏季涼爽

D.我國(guó)全部位于北溫帶，氣候溫和

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“長(zhǎng)江、黃河示意圖”，完成下列各題。

（1）填寫地理事物的名稱：長(zhǎng)江和黃河上、中游的分界點(diǎn)分別是______和_______。

（2）圖中是我國(guó)最大的水利樞紐工程，它是__________水利樞紐工程。

（3）字母C為黃土高原地形區(qū)，該區(qū)突出的環(huán)境問(wèn)題是________________。

（4）長(zhǎng)江、黃河上游共同發(fā)源于___________（省級(jí)行政單位）。

（5）長(zhǎng)江、黃河都是自西向東流人海洋，長(zhǎng)江最后注入_____海，黃河最后注_____海，由此可見(jiàn)我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是___________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀美國(guó)硅谷示意圖（如圖），回答下題。

（1）位于舊金山東南的硅谷，成為美國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心的最重要條件是（　�。�
A.自然資源豐富
B.高等院校多科技力量雄厚
C.靠近沿海方便原料運(yùn)輸
D.氣候高溫多雨
（2）有著“中國(guó)硅谷”之稱的是（　　）
A.北京中關(guān)村
B.深圳大亞灣
C.廣東東莞
D.天津?yàn)I海新區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題:

（1）甲圖中的山脈B是____________,它的東側(cè)的地形區(qū)是華北平原,西側(cè)G是____________

乙圖中的水利樞紐工程M是____________,湖泊E是____________．

（2）黃河是世界上____________最大的河流，其自然原因是（____________），人為原因是（____________）。（后兩個(gè)空格用選項(xiàng)“A”或“B”填空）

A．黃河中游流經(jīng)黃土高原，黃土質(zhì)地疏松，容易引起水土流失；黃河流域降水主要集中于夏季，而且多暴雨，對(duì)土壤的沖刷特別嚴(yán)重。

B．植被破壞嚴(yán)重。

（3）黃河發(fā)源地F：____________山；注入海域C：____________；主要支流A是____________;長(zhǎng)江發(fā)源地D：____________山；注入海域B：____________；主要支流A是____________。

（4）黃河下游是世界聞名的“____________”。

（5）關(guān)于黃河的治理措施請(qǐng)寫出兩點(diǎn)：__________。

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