【題目】我們利用的淡水資源主要是( )
A.冰川和地下水
B.河湖水和淺層地下水
C.海洋水和深層地下水
D.海洋水和江河湖泊水
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“我國(guó)六次人口普查人口數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖”,讀圖完成下面小題。
【1】從2000年到2010年,我國(guó)人口總量( 。
A.明顯減少B.停止增長(zhǎng)C.保持高速增長(zhǎng)D.增長(zhǎng)速度放緩
【2】我國(guó)實(shí)施“全面放開(kāi)二孩”政策的主要背景是人口( 。
A.出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)B.死亡率增高
C.老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重D.向國(guó)外大量遷移
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一幅比例尺為1∶500000的地圖上,兩點(diǎn)間距離為5厘米,則這兩地間為
A.5千米 B.25千米
C.10千米 D.250千米
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),江蘇省初中地理課本采用“綠色”印刷產(chǎn)品(如圖)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下面小題。
【1】采用“綠色”印刷產(chǎn)品對(duì)下列哪一種資源有一定的保護(hù)作用?——————【】
A. 石油 B. 森林 C. 煤炭 D. 水
【2】“改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展”是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé),下列行為符合踐行綠色發(fā)展理念的是——————————————————————————————【】
A. 生活垃圾分類處理 B. 廢舊電池隨意丟失 C. 互贈(zèng)賀卡表達(dá)情誼 D. 盡可能使用一次性餐具
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)疆域與鄰國(guó)圖,完成下列填空。
(1)填出圖中數(shù)字代號(hào)所表示的我國(guó)陸上鄰國(guó)、我國(guó)隔海相望的國(guó)家、島嶼、我國(guó)邊緣海的名稱.
鄰國(guó):① ,② ,③
島嶼:⑥ ,⑦
我國(guó)邊緣海:⑧
隔海相望的國(guó)家:④ ⑤
(2)按五帶的劃分最南處于 帶,大部分領(lǐng)土在 帶。我國(guó)南、北跨緯度約 度,
東、西跨經(jīng)度約 度。(最南端4°N,最北端54°N,最西端73°E,最東端135°E)
(3)我國(guó)領(lǐng)土最北端在 以北黑龍江主航道的中心處,最南端在南沙群島的 ,最西端在新疆的 高原上。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖顯示了制作地球儀的步驟和過(guò)程,仔細(xì)觀察后,回答問(wèn)題.
【1】同學(xué)們制作的地球儀半徑只有3厘米,但實(shí)際上的地球是( )
A.很小,直徑只有6厘米
B.不大,人們一眼可以觀其全貌
C.太大了,比太陽(yáng)還大若干倍
D.很大,平均半徑6371千米
【2】圖中虛線④代表的事物是( )
A.地球自轉(zhuǎn)軸 B.地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)形成的
C.南、北回歸線 D.南、北極圈
【3】在地球儀上(地球儀為正球體),赤道與本初子午線的長(zhǎng)度關(guān)系是( )
A.兩者一樣長(zhǎng) B.本初子午線是赤道的2倍
C.赤道是本初子午線的2倍 D.無(wú)法確定
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀省輪廓圖,完成下列填空。
(1)②是 省,簡(jiǎn)稱 。④是 省,省的行政中心是 。⑥是 省,簡(jiǎn)稱 ,省的行政中心是 。
(2)六個(gè)省區(qū)中,有熱帶面積分布的是 省和 省。
(3)六個(gè)省區(qū)中,位置最北的是 省。
(4)六個(gè)省區(qū)中,少數(shù)民族種類最多的是 省。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“五一”期間,某學(xué)校組織八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展長(zhǎng)江流域研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)圖1、圖2,幫助同學(xué)們解決在研學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。
[研學(xué)前]
(1)長(zhǎng)江發(fā)源于___山脈,流經(jīng)青藏高原、橫斷山區(qū)、四川盆地和___,注入東海。
(2)結(jié)合圖2,分析長(zhǎng)江的水文特征。(從流量、汛期、結(jié)冰期等方面說(shuō)明)___。
[研學(xué)中]
(3)第1小組發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江上游地區(qū)植被破壞嚴(yán)重,導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是___。
(4)第2小組考察并了解到長(zhǎng)江中游和下游地區(qū)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生,原因是:
自然原因:___。人為原因:___。
(5)第3小組通過(guò)對(duì)長(zhǎng)江下游的水質(zhì)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),河水污染嚴(yán)重,原因是__。(至少回答兩點(diǎn))
[研學(xué)后]
(6)請(qǐng)針對(duì)本次研學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出治理長(zhǎng)江的措施。(至少回答兩點(diǎn))___。
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