【題目】亞洲主要位于（ ）

A. 東半球、南半球 B. 東半球、北半球

C. 西半球、南半球 D. 西半球、北半球

【答案】A

【解析】試題分析：亞洲主要位于北半球和東半球，亞洲南部延伸到赤道以南，所以說亞洲跨南北半球，亞洲的東北部被160°E經(jīng)線穿過，亞洲跨東西半球，故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國國土面積遼闊，各地干濕狀況差異很大，土地類型多種多樣。讀“我國土地利用
類型圖”和“我國干濕地區(qū)劃分圖”，回答問題。

（1）圖一中，土地類型③為 ， 主要分布在我國的地區(qū)；土地類型④為 ， 該類型與圖二中的地區(qū)分布較吻合。
（2）土地類型⑤中，有零星分布的農(nóng)業(yè)區(qū)，其農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件是。
（3）在我國東部的濕潤、半濕潤區(qū)，農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)較發(fā)達(dá)，并成為我國畜牧業(yè)的主體，其發(fā)展的有利條件是和。
（4）在內(nèi)蒙古半干旱地區(qū)由于開墾荒地，造成土壤沙化，生態(tài)環(huán)境惡化，應(yīng)該采取什么措施重現(xiàn)當(dāng)年“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象？。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】如圖為澳大利亞和美國農(nóng)業(yè)帶及地形剖面圖，讀圖回答下列問題：

（1）比較兩國地形剖面圖，歸納兩國共同的地勢特點． ．
（2）兩國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的共同特點是 ．
（3）兩國均為農(nóng)產(chǎn)品出口大國，但出口的農(nóng)產(chǎn)品有所不同，試列舉兩國主要出口農(nóng)產(chǎn)品．美國：；澳大利亞： ． （至少兩種）
（4）20世紀(jì)90年代以來，兩國的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)都發(fā)生了變化．澳大利亞的經(jīng)濟增長主要依賴于；而美國的經(jīng)濟增長主要依賴于 ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】西北地區(qū)干旱的主要原因是（　�。�
A.溫度較高
B.緯度較高
C.海拔較高
D.距海較遠(yuǎn)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】與黃河比較，下列有關(guān)長江水文特征的敘述，正確的是（　�。�
A.含沙量小，結(jié)冰期比較短
B.流量大，汛期短，含沙量小
C.流域面積廣，流量大，汛期長
D.上、中、下游水能資源豐富

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國地勢階梯圖及地形類型構(gòu)成圖，回答下列問題。

（1）讀圖可知，我國地勢特點__________，呈__________級階梯分布。

（2）山脈A是__________，山脈B橫斷山脈是________走向的山脈；同時它們也是第______階梯和第______階梯的分界線。山脈①是__________，此山脈東側(cè)的地形區(qū)是_____，山脈②是________，此山脈西側(cè)的地形區(qū)是__________。

（3）在階梯的交界處，河流的落差______，蘊藏豐富的_________資源。

（4）我國地形類型中所占比例最大的是__________，可見我國山區(qū)面積廣大。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】解決我國水資源地區(qū)分布不均的主要措施有（ ）

A．跨流域調(diào)水 B．節(jié)約用水 C．防治水污染 D．興修水庫

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國地理接線圖，

（1）有關(guān)圖中地理分界線的說法，正確的是（ ）
A.A線是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
B.B線是地勢第一級階梯與第二級階梯的分界線
C.D線是我國熱帶與亞熱帶的分界線
D.E線是內(nèi)流區(qū)域與外流區(qū)域分界線
（2）圖中D線是我國重要地理分界線，下列內(nèi)容與該線相符的是（ ）
A.與一月份0℃等溫線一致
B.是種植業(yè)與畜牧業(yè)的分界線
C.與400mm年等降水量線一致
D.該線以北河流的汛期越往北越長

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀甲乙兩國本土圖，回答下題．

（1）圖中能正確反映甲國中部自西向東地勢起伏的剖面圖是（ ）
A.
B.
C.
D.
（2）關(guān)于甲乙兩國的敘述，正確的是（ ）
A.甲國東臨太平洋，西臨大西洋
B.乙國東臨大西洋，西臨太平洋
C.甲國有世界上最大河流和最大的淡水湖
D.乙國有世界上最大的平原和高原

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