【題目】世界上發(fā)達(dá)國(guó)家最為集中的地區(qū)是( )
A.亞洲 B.歐洲西部 C.中東 D.東南亞
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小玲暑假期間隨某考察團(tuán)到巴西觀光考察。讀圖,回答問(wèn)題。
(1)考察團(tuán)第一站來(lái)到了巴西熱帶雨林,發(fā)現(xiàn)這里亂砍濫伐現(xiàn)象嚴(yán)重。熱帶雨林嚴(yán)重破壞會(huì)帶來(lái)哪些問(wèn)題?說(shuō)出兩條
①__ ;
②__ 。
(2)考察團(tuán)第二站來(lái)到了巴西利亞,小玲了解到巴西人口和城市主要分布在東南沿海。請(qǐng)你從圖中提取兩條能夠解釋該現(xiàn)象的地理信息。
①__ ;
②__ 。
(3)小玲在旅行日記中有下面一段話:“不論在巴西街頭,還是海灘,到處可以看到各種膚色的青年在踢足球,商店貨架上擺滿了當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的咖啡、甘蔗、蘋果等農(nóng)產(chǎn)品。”小玲的日記里有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來(lái)__ 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(甘肅蘭州2016年中考)根據(jù)我國(guó)某省級(jí)行政區(qū)2015年基本圖表資料,分析回答下列問(wèn)題.
項(xiàng)目 | 數(shù)量 |
面積(萬(wàn)平方千米) | 39.4 |
人口(萬(wàn)人) | 4596 |
國(guó)境線長(zhǎng)度(千米) | 4060 |
海岸線長(zhǎng)度(千米) | 0 |
平均海拔(米) | 2000 |
1月平均氣溫(℃) | >0 |
降水較多月份(月) | 5﹣9 |
年降水量(毫米) | 1000﹣1500 |
(1)該省級(jí)行政區(qū)的人口密度約是 人/平方千米.
(2)該省級(jí)行政區(qū)位于我國(guó)地勢(shì)第 級(jí)階梯,屬于 (沿海、邊境)省份.
(3)該省級(jí)行政區(qū)大部分地區(qū)的氣候類型是 .
(4)根據(jù)扇形圖判斷,該省級(jí)行政區(qū)土地構(gòu)成中, 所占比重最大.
(5)根據(jù)以上信息綜合判斷,該省級(jí)行政區(qū)位于我國(guó)四大地理區(qū)中的 地區(qū),是圖中的 .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)對(duì)河流產(chǎn)生的有利影響是
A.水流平緩,利于通航 B.蘊(yùn)藏著豐富的水能
C.大江南流,利于南北交通 D.河流流量大,含沙量小
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】青藏地區(qū)地高天寒,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以畜牧業(yè)為主,該地區(qū)優(yōu)良的畜種是( )
A. 灘羊 B. 牦牛 C. 細(xì)毛羊 D. 三河馬
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】澳大利亞是唯一擁有一個(gè)大陸的國(guó)家,該國(guó)礦產(chǎn)資源豐富,有許多古老的動(dòng)物。讀澳大利亞圖,回答下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于澳大利亞的地理特征描述,正確的是( )
A.東部很多露天開采的鐵礦
B.大量進(jìn)口小麥和羊毛
C.英語(yǔ)是該國(guó)的通用語(yǔ)言
D.堪培拉是該國(guó)最大的城市
【2】圖中序號(hào)與該區(qū)的野生動(dòng)物、氣候類型對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.①—袋鼠—熱帶沙漠氣候
B.②—樹袋熊—熱帶草原氣候
C.③—鴯鹋—熱帶雨林氣候
D.④—鴨嘴獸—溫帶海洋性氣候
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年11月,東北多地出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣,沈陽(yáng)PM2.5濃度爆表。為了防治大氣污染,全國(guó)很多城市在實(shí)施“煤改氣”,即煤改用天然氣、太陽(yáng)能、電能等清潔能源。邵陽(yáng)市在2016年12月31日前完成城區(qū)的煤改氣工作。2016年4月某日,空氣質(zhì)量指數(shù)長(zhǎng)沙69、昆明62、北京98、?39。這些城市中,空氣質(zhì)量狀況最好的是( )
A. 長(zhǎng)沙 B. 昆明 C. 北京 D. ?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是世界兩個(gè)島嶼地理分布圖,讀圖完成下面小題。
【1】根據(jù)圖中地理坐標(biāo)可以推測(cè),甲島嶼比乙島嶼( )
A. 河流更多 B. 氣溫更低
C. 地勢(shì)更高 D. 緯度更低
【2】根據(jù)圖中河流分布推測(cè),乙島嶼地勢(shì)()
A. 周邊高中部低 B. 南部高北部低 C. 中部高周邊低 D. 東部高西部低
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