【題目】下列對(duì)我國(guó)土地資源開發(fā)利用中,既有利于生態(tài)平衡,又符合“因地制宜”原則的是( )

A. 在江南丘陵修筑梯田 B. 在洞庭湖平原退耕還林

C. 在內(nèi)蒙古高原開墾耕地 D. 在黃土高原開荒種糧

【答案】A

【解析】

根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的因地制宜,進(jìn)行分析解答。

在江南丘陵修筑梯田,陡坡荒山發(fā)展林業(yè),A正確;在洞庭湖平原退耕還湖還濕,故B錯(cuò)誤;在內(nèi)蒙古高原應(yīng)退耕還草,故C錯(cuò)誤;在黃土高原應(yīng)該退耕還林還草D錯(cuò)誤;故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,我國(guó)7月等溫線分布圖,完成下列問(wèn)

【1】我國(guó)夏季氣溫分布的主要特點(diǎn)是

A南北氣溫都較高 B南北氣溫差異大

C氣溫最低區(qū)域在北方 D東高西低,氣溫差異大

【2】據(jù)圖可知,拉薩的氣溫在

A24﹣28℃之間 B16﹣24℃之間

C8﹣16℃之間 D8℃以下

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】聯(lián)合國(guó)總部設(shè)在

A. 美國(guó)紐約 B. 瑞士日內(nèi)瓦 C. 法國(guó)巴黎 D. 奧地利維也納

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 我國(guó)古人發(fā)明的二十四節(jié)氣,被譽(yù)為中國(guó)古代“第五大發(fā)明”。2016年11月30日,聯(lián)合國(guó)教科文組織將其列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。圖示意不同節(jié)氣地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置。

讀圖完成下面小題:

1由上圖可知,地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了

A.晝夜更替B.時(shí)間差異

C.太陽(yáng)東升西落D.四季的劃分

2當(dāng)北半球節(jié)氣為冬至?xí)r,太陽(yáng)直射的緯線是

A.0°緯線B.南回歸線C.北回歸線D.10°N

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)山東省地圖中青島的某些信息,在中國(guó)地圖中卻沒(méi)有記載,這是因?yàn)樯綎|省地圖比中國(guó)地圖:

①比例尺大

②比例尺小

③承載的信息更簡(jiǎn)略

④承載的信息更詳細(xì)

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)土地資源利用中出現(xiàn)的問(wèn)題包括( )

A. 城市建設(shè)用地合理 B. 工業(yè)建設(shè)用地規(guī)劃合理

C. 濫砍濫伐、過(guò)度放牧等導(dǎo)致水土流失 D. 退耕還林、退耕還湖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你選出東西半球的分界線( 。

A. 20°E,160°W B. 本初子午線 C. 0°,180° D. 20°W,160°E

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】治理黃土高原水土流失的三個(gè)工程措施有

①打壩淤地 ②植樹造林 ③平整土地 ④修筑梯田 ⑤深耕改土

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ③④⑤

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于我國(guó)人口分布特點(diǎn),敘述正確的是( )

A. 東部地區(qū)多,西部地區(qū)少 B. 西南多,東北少

C. 山地多,高原少 D. 城市多,農(nóng)村少

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同步練習(xí)冊(cè)答案