近年來,我國在近海海域?qū)嵭蟹拘轁O,其目的是


  1. A.
    充分利用漁業(yè)資源
  2. B.
    保護(hù)海洋漁業(yè)資源
  3. C.
    減少海洋污染
  4. D.
    禁止海洋捕撈
B
分析:漁業(yè)資源是可再生的資源,但過度捕撈會造成漁業(yè)資源的枯竭,造成漁業(yè)生產(chǎn)的崩潰.
解答:從我國的國情看,伏季休漁制度是當(dāng)前一項重要的、有效的保護(hù)漁業(yè)資源的措施.伏季休漁有利于漁業(yè)資源的保護(hù)和恢復(fù),有利于漁業(yè)生態(tài)的改善,有利于漁民的長遠(yuǎn)利益,有利于促進(jìn)漁業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展.
故選:B.
點評:本題考查的是我國保護(hù)漁業(yè)資源的措施.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識完成下列問題.
材料一:每年4月24日,是青島近海地區(qū)一年一度的“鲅魚節(jié)”.節(jié)日里望著大量新鮮的鲅魚上市,漁民和市民的臉上樂開了花,共同分享來自海洋的恩惠.
材料二:6月1日12時青島市全部漁船歸港停靠,正式“封海”實行伏季休漁,給我們的海洋休養(yǎng)生息的機會.近年來我國近海已經(jīng)很難捕到魚了,有些魚在近海甚至絕跡,近海漁業(yè)資源日益枯竭.
回答問題:
(1)青島近海魚類資源豐富,請列舉青島近海適宜魚類生長的有利條件.
 

(2)我國近海漁業(yè)資源日益枯竭,結(jié)合材料二,從利用海洋資源方面分析導(dǎo)致枯竭的主要人為原因
 
,應(yīng)該采取什么解決措施?
 

(3)作為海洋大省的公民,你應(yīng)該為家鄉(xiāng)的“藍(lán)色經(jīng)濟”做些什么?
 

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科目:初中地理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)地理(帶解析) 題型:綜合題

閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識完成下列問題。
材料一:每年4月24日,是青島近海地區(qū)一年一度的“鲅魚節(jié)”。節(jié)日里望著大量新鮮的鲅魚上市,漁民和市民的臉上樂開了花,共同分享來自海洋的恩惠。
材料二:6月1日12時青島市全部漁船歸港?,正式“封!睂嵭蟹拘轁O,給我們的海洋休養(yǎng)生息的機會。近年來我國近海已經(jīng)很難捕到魚了,有些魚在近海甚至絕跡,近海漁業(yè)資源日益枯竭。
回答問題:
(1)青島近海魚類資源豐富,請列舉青島近海適宜魚類生長的有利條件。(1分)
(2)我國近海漁業(yè)資源日益枯竭,結(jié)合材料二,從利用海洋資源方面分析導(dǎo)致枯竭的主要人為原因                        ,應(yīng)該采取什么解決措施?(2分)
(3)作為海洋大省的公民,你應(yīng)該為家鄉(xiāng)的“藍(lán)色經(jīng)濟”做些什么?(2分)

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科目:初中地理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)地理(解析版) 題型:綜合題

閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識完成下列問題。

材料一:每年4月24日,是青島近海地區(qū)一年一度的“鲅魚節(jié)”。節(jié)日里望著大量新鮮的鲅魚上市,漁民和市民的臉上樂開了花,共同分享來自海洋的恩惠。

材料二:6月1日12時青島市全部漁船歸港停靠,正式“封海”實行伏季休漁,給我們的海洋休養(yǎng)生息的機會。近年來我國近海已經(jīng)很難捕到魚了,有些魚在近海甚至絕跡,近海漁業(yè)資源日益枯竭。

回答問題:

(1)青島近海魚類資源豐富,請列舉青島近海適宜魚類生長的有利條件。(1分)

(2)我國近海漁業(yè)資源日益枯竭,結(jié)合材料二,從利用海洋資源方面分析導(dǎo)致枯竭的主要人為原因                         ,應(yīng)該采取什么解決措施?(2分)

(3)作為海洋大省的公民,你應(yīng)該為家鄉(xiāng)的“藍(lán)色經(jīng)濟”做些什么?(2分)

 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識完成下列問題。
材料一:每年4月24日,是青島近海地區(qū)一年一度的“鲅魚節(jié)”。節(jié)日里望著大量新鮮的鲅魚上市,漁民和市民的臉上樂開了花,共同分享來自海洋的恩惠。
材料二:6月1日12時青島市全部漁船歸港?,正式“封海”實行伏季休漁,給我們的海洋休養(yǎng)生息的機會。近年來我國近海已經(jīng)很難捕到魚了,有些魚在近海甚至絕跡,近海漁業(yè)資源日益枯竭。
回答問題:

(1)青島近海魚類資源豐富,請列舉青島近海適宜魚類生長的有利條件。

(2)我國近海漁業(yè)資源日益枯竭,結(jié)合材料二,從利用海洋資源方面分析導(dǎo)致枯竭的主要人為原因____,應(yīng)該采取什么解決措施?

(3)作為海洋大省的公民,你應(yīng)該為家鄉(xiāng)的“藍(lán)色經(jīng)濟”做些什么?

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科目:初中地理 來源:山東省會考題 題型:材料分析題

閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識完成下列問題。
材料一:每年4月24日,是青島近海地區(qū)一年一度的“鲅魚節(jié)”。節(jié)日里望著大量新鮮的鲅魚上市,漁民和市民的臉上樂開了花,共同分享來自海洋的恩惠。
材料二:6月1日12時青島市全部漁船歸港?浚健胺夂!睂嵭蟹拘轁O,給我們的海洋休養(yǎng)生息的機會。近年來我國近海已經(jīng)很難捕到魚了,有些魚在近海甚至絕跡,近海漁業(yè)資源日益枯竭。
回答問題:
(1)青島近海魚類資源豐富,請列舉青島近海適宜魚類生長的有利條件。
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(2)我國近海漁業(yè)資源日益枯竭,結(jié)合材料二,從利用海洋資源方面分析導(dǎo)致枯竭的主要人為原因__________________,應(yīng)該采取什么解決措施?
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(3)作為海洋大省的公民,你應(yīng)該為家鄉(xiāng)的“藍(lán)色經(jīng)濟”做些什么?
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