【題目】 “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”可能是受下列哪種因素的影響( )

A.緯度位置 B.經(jīng)度位置 C.海陸分布 D.地形地勢

【答案】D

【解析】

試題分析:世界各地的氣候為什么會千差萬別?簡單地說,氣候現(xiàn)象的能量主要來自于太陽輻射.地球的形狀、地球的運動、海陸的分布、地表的起伏等都影響著太陽輻射的強弱和變化,因而,對氣候的形成產(chǎn)生非常大的影響.

解:地勢對氣候的影響,主要表現(xiàn)為隨著地勢的增高,氣溫降低.一般情況下,每增高100米,氣溫約下降0.6℃.山地海拔高,氣溫低,桃花開放的晚.這也是形成一些高山“一山有四季”、山頂積雪終年不化的主要原因.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀材料,完成下列問題。
材料一:長江中下游平原簡圖

材料二:2016年3月下旬,來自山西省某山區(qū)的初中地理王老師乘游輪從宜昌市出發(fā)到上海,沿江實地考察長江中下游的水文特征、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城市經(jīng)濟建設(shè)……。
(1)游輪航行在枝城至城陵磯段,王老師感受到江流緩慢,河道異常彎曲,不時看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作。請你猜想船工和河道工人最可能在從事什么工作?
(2)游輪從城陵磯航行至湖口,王老師了解到長江水量不斷增加。這一江段水量增加的原因是。
(3)游輪航行在南京至上海江段時,王老師看到江面越來越開闊;客輪、貨輪穿梭不斷;兩岸城市也多了起來,高樓大廈林立,一派繁榮景象。顯而易見長江深刻影響著城市經(jīng)濟的發(fā)展。據(jù)此,幫王老師說說長江從哪些方面影響了城市的發(fā)展?
(4)整個航行過程中,王老師看到游輪穿過了我國南北方向的鐵路干線有焦柳線、京廣線、、京滬線。
(5)在航行途中,王老師還看到:大江南北,藍天白云下,油菜花盛開;河湖密布,水田連片,農(nóng)民在田間插播著希望的秧苗。王老師不由感嘆這里優(yōu)越的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。王老師看到這里發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件有哪些呢?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列河流中,航運價值最高的是

A. 長江 B. 黃河 C. 塔里木河 D. 黑龍江

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在貴州省,由于不合理的墾殖活動而產(chǎn)生的問題有

A. 水土流失 B. 石漠化現(xiàn)象

C. 梅雨 D. 寒潮

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列是我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)與其相應(yīng)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心連線組合,正確的是

A. 東南沿海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)——深圳高新區(qū)

B. 沿亞歐大陸橋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)——上海高新區(qū)

C. 沿長江高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)——西安—楊凌高新區(qū)

D. 環(huán)渤海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)——北京中關(guān)村科技園區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列對新疆氣候特點的判斷,正確的是

A. 干旱 B. 四季如春 C. 濕潤 D. 全年寒冷

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀北極地區(qū)圖和黃河站氣候資料,完成下題.

(1)從黃河站氣溫曲線可估計其氣溫年較差最可能約是____

A.46℃ B.40℃ C.30℃ D.20℃

(2)黃河站的年降水量約是____

A.60mm B.220mm C.360mm D.480mm

(3)黃河站的經(jīng)緯度大約是____

A.12°W,79°N B.12°W,79°S C.12°E,79°N D.12°E,79°S

(4)在北極地區(qū)最可能見到下列哪種動物____

A. B. C. D.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀泰安市區(qū)部分圖,回答問題。(6分)

(1)星期天上午,小明和小亮相約去天平湖劃船,圖中①②兩處分別是小明和小亮的家,

根據(jù)地圖提供的信息,請用簡要的語言分別描述他們的位置。

。(2分)

(2)圖中火車站以西東岳大街的走向是 。

(3)在劃船過程中,船從A處劃向B處是順風(fēng)還是逆風(fēng)? 。

(4)如果他們兩人保持25米,分的劃船速度,從A處到B處大約需要多長時間? 。

(5)他們計劃下星期天叫上小偉一起去徂徠山進行定向越野活動,事先要沒汁行動方案,他們應(yīng)選擇哪種類型的地圖進行策劃? 。

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