【題目】地球是一個“巨人”,它的“腰圍”——赤道周長是
A. 5.1億千米 B. 6371千米 C. 4萬千米 D. 萬里長城一樣長
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱。
A. B. D. G.
(2)虛線C、D中,可能為河流的地方是 。
(3)E地的海拔為是 米,F地與E地的相對高度約為 米。
(4)推測圖中山頂G的海拔在 米之間。
(5)E地、F地相比較,坡度較陡的是 地。
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【題目】下圖示意我國東南沿海局部區(qū)域,讀圖完成下列各題。
【1】甲省與乙省之間僅一“水”之隔,一“水”指的是
A. 馬六甲海峽 B. 臺灣海峽
C. 霍爾木茲海峽 D. 白令海峽
【2】下列關(guān)于乙省的描述正確的是
A. 草場資源豐富 B. 人口主要分布在東部地區(qū)
C. 盛產(chǎn)蘋果、香蕉 D. 河流短小湍急,水能豐富
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“長江、黃河示意圖”,完成下列各題。
(1)、填寫地理事物的名稱:支流甲是 。
(2)、丙地形區(qū)突出的環(huán)境問題是 。
(3)、黃河、長江擁有豐富的水能資源,主要都集中在 游河段。
(4)、黃河發(fā)源于 山,長江最終注入 。
(5)、長江中,下游的分界是: ,其所在的省級行政區(qū)是 。
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【題目】讀“我國地勢三級階梯分布示意圖(沿北緯36°剖面),回答下面小題。
【1】下列地形區(qū)位于我國地勢第二級階梯的是
A. 青藏高原 B. 黃土高原 C. 華北平原
【2】我國地勢的主要特征是
A. 南高北低,呈階梯狀分布 B. 東高西低,呈階梯狀分布 C. 西高東低,呈階梯狀分布
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【題目】眾多“驢友”在網(wǎng)上傳照片、發(fā)微博,分享沿途見聞,感受美麗中國,完成下面小題
【1】對驢友提供的四條旅游路線,描述正確的是
A. 沿路線1領(lǐng)略東耕西牧的差異
B. 沿路線2欣賞天山風(fēng)光的美麗
C. 沿路線3感受壯族和藏族同胞的熱情
D. 沿路線4欣賞麥浪滾滾和稻花飄香
【2】下列博文描述與實際情況不相符的是
A. 甲地江南水鄉(xiāng)小橋流水
B. 乙地的采茶戲委婉動聽
C. 丙地冰川廣布牦牛成群
D. 丁地的烤全羊味道純正
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【題目】讀下圖,某地區(qū)等高線示意圖,完成下列各題。
【1】圖中 a、b、c、d 四點中,可能形成小溪的是
A. a B. b C. c D. d
【2】站在圖中MN與 XY的交點,不能看到的點是
A. a B. b C. c D. d
【3】若 a、b、c、d 為四個居民點,該地區(qū)擬建一座水庫,計劃蓄水位達到175 米,下列敘述正確的是
A. 該地區(qū)小部分面積被淹沒,將出現(xiàn)一個島嶼
B. 只有d 居民點可以不搬遷
C. 該地區(qū)將出現(xiàn)兩個小島,b、c、d 將被水淹沒
D. 四個居民點都不必搬遷
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【題目】讀“中國主要山脈分布示意圖”,完成下列各題。
(1)在圖中適當(dāng)位置標(biāo)出東北平原的青藏高原。
(2)寫出圖中字母所代表的地理事物名稱。山脈:A 盆地:B 丘陵:C 。(3)途中ab一線為我國人口地理分界線,其中a表示黑龍江省的 市,b表示云南省的 縣,該線東南地區(qū)人口 (稠密或稀疏),西北地區(qū)人口 (稠密或稀疏)。
(4)山脈A是我國( )
A.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線 B.地勢一、二級階梯的分界線
C.濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)的分界線 D.地勢二、三級階梯的分界線
(5)繪制我國地勢三級階梯分布的簡易圖,并標(biāo)出階梯的名稱。
(6)簡析地形類型對人口分布的影響。
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