【題目】在一幅四百萬分之一的地圖上，圖上6厘米代表實(shí)際距離

A. 240千米 B. 2400千米 C. 24千米 D. 1200千米

【答案】A

【解析】試題分析：

根據(jù)公式：比例尺=圖上距離÷實(shí)地距離可得，實(shí)地距離=圖上距離÷比例尺=6×4000000厘米=24000000=240千米，選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球表面劃分為七個大洲和四個大洋，讀“部分大洲輪廓圖”，完成第下面小題。

【1】①大洲與④大洲的分界線是（　�。�。

A. 蘇伊士運(yùn)河 B. 白令海峽 C. 烏拉爾山脈 D. 巴拿馬運(yùn)河

【2】③大洲沒有瀕臨的大洋是（　�。�。

A. 大西洋 B. 太平洋 C. 印度洋 D. 北冰洋.

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在觀看體育節(jié)目時,經(jīng)�？吹胶谌梭w育明星,如“飛人”喬丹、“拳王”泰森,雖然他們現(xiàn)在是美國人,但是他們的祖先是 ( )

A.南美洲人 B.大洋洲人

C.歐洲人 D.非洲人

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下面小題．

【1】如圖所示的應(yīng)是下列哪一民族的住房、服飾（　�。�

A. 沙特阿拉伯的貝都因人 B. 東西伯利亞的亞庫特人

C. 恒河三角洲的孟加拉人 D. 印度尼西亞的達(dá)雅克人

【2】當(dāng)?shù)鼐用褡∧疚�，身著毛皮服裝，運(yùn)輸工具是狗拉雪橇，這與哪種自然條件有關(guān)（　�。�

A. 氣候溫暖濕潤 B. 多山地，地形復(fù)雜

C. 高緯度地區(qū)，氣候嚴(yán)寒 D. 地勢低平，河湖眾多

【3】暑假期間，有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別到亞洲四個不同的地點(diǎn)旅行．回到學(xué)校后，他們分別描述了各自的體會和所見所聞，其中有一個同學(xué)在撒謊，找出撒謊者（　　）

A. 甲同學(xué)說：“我玩遍了世界最大半島的每一個角落，那里到處綠樹成陰，鮮花飄香、各種各樣的水果，我都嘗了，真好吃！”

B. 乙同學(xué)說：“我本來不會游泳，可是在死海中，即使不帶游泳圈之類的東西，我也能隨心所欲地暢游大海．”

C. 丙同學(xué)說：“在我去蒙古烏蘭巴托的路上，見到了一望無際的大草原，目睹了‘風(fēng)吹草低見牛羊’的畫面．”

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（四川廣安2016年中考）下利關(guān)于地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)的說法，正確的是（）

A．本初子午線是東、西半球的分界線B．經(jīng)線和緯線都有無數(shù)條

C．所與緯線的長度都相等D．緯度30°～60°稱為低緯度

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖分析：讀印度圖，完成下列問題．

（1）受西南季風(fēng)的影響，印度經(jīng)常發(fā)生水旱災(zāi)害，A～F是西南季風(fēng)的幾種變化情況，將A～F填入下表中，說明水旱災(zāi)害與西南風(fēng)變化關(guān)系．

A．來得早 B．來得晚 C．退得早 D．退得晚 E．風(fēng)力不足 F．風(fēng)力強(qiáng)

（2）用箭頭在印度地形分布圖中畫出西南季風(fēng)．

（3）印度的地形和降水影響作物的分布，根據(jù)圖中信息完成下表．

（4）根據(jù)上述地圖，結(jié)合所學(xué)知識，分析印度發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件優(yōu)勢．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】秦嶺的走向是 ( )

A.西北一東南 B.東北一西南 C.東一西 D.南一北

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列“日本城市及其職能”的組合中,正確的是 ( )

A.奈良——汽車城 B.筑波——新興科學(xué)城

C.京都——日本首都 D.神戶——文化旅游名城

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（湖北省宜昌市2015年中考地理試題）世界上唯一擁有整個大陸的國家是

A．印度B．澳大利亞C．美國D．法國

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同步練習(xí)冊答案