【題目】讀圖，回答下面小題。

【1】圖中的橫斷山脈是哪兩級階梯的分界線

A. 一、二級 B. 二、三級

C. 一、三級 D. 不是分界線

【2】假如我國地勢東高西低，可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象有（ ）

A. 大部分地區(qū)降水增加 B. 大部分地區(qū)降水減少

C. 季風氣候區(qū)面積增大 D. 對自然環(huán)境影響不大

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】我國地勢特征是西高東低、呈三級階梯狀分布，受地勢的影響，我國大多 數(shù)河流自西向東注入海洋。

【1】由圖可知，圖中橫斷山脈是我國第一、第二階梯的分界線，與該山脈同時是第一、第二階梯分界線的還有昆侖山和祁連山，故選A。

【2】假如我國地勢東高西低，會阻擋海洋吹來的大部分暖濕氣流，這樣就會使大部分地區(qū)降水減少，季風氣候的面積會明顯減少，對自然環(huán)境的影響很小，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面三圖，回答下列問題。

（1）圖一中A處的氣候類型與圖二中 （甲乙丙�。┮恢�，A地區(qū)居民出門時經(jīng)常帶傘，原因是 。

（2）圖一中（ABC）三地降水量最少的是 地，圖二中（甲、乙、丙、�。┙邓考竟�(jié)變化最大的是 。C地的氣候類型是 。

（3）圖三是圖一中B地居民的傳統(tǒng)服飾—— 藏袍，俗稱“穿衣露一手”從氣候角度分析，原因是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】兩條相對的經(jīng)線，組成一個經(jīng)線圈，經(jīng)度之和是90°。 （　 �。�

A. 正確 B. 錯誤

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】烏魯木齊市某中學組織學生去某山區(qū)進行夏令營活動，需要借助地形圖完成相應的活動安排與設計。讀下圖完成下面小題。

【1】圖中A，B，C，D四個地點，最合適在活動期間搭帳篷宿營的是

A. A地 B. B地 C. C地 D. D地

【2】某極限探險隊剛好在當天組織舉行攀爬活動，夏令營的同學們目睹了這一盛況，他們最有可能看見這次攀爬活動的地點是

A. A地 B. B地 C. C地 D. D地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀南極地區(qū)和相關材料，完成下列問題。

材料一 我國第35次南極科學考察隊暨“雪龍” 號于2018年11月2日從上海出發(fā)，2019年3月12日返回上海，完成考察任務。

材料二 南極地區(qū)簡圖，南極地區(qū)氣溫曲線圖

（1）這次科考任務之一是為我國2018年選址奠基的第五座南極考察站——羅斯海新站（164°E，75°S）運送部分建站物資。羅斯海新站的半球位置是___半球，南半球。

（2）若科考船經(jīng)中山站，再駛往羅斯海新站，行駛路線如圖所示，其中，由①地到②地的航行方向為_________。

（3）每年12月到次年2月，是相對適宜在南極科學考察和建設考察站的時間，結合圖和所學知識說明原因。____________（答出2點即可）

（4）南極科學考察站的房屋下面為立柱，房屋通常高出地面1—2米，如下圖所示，這樣設計是為了（_______）。

A.防寒、保暖 B.防御動物侵襲 C.防積雪融水進入 D.防大風，防積雪掩埋

（5）自1985年開始，我國對南極地區(qū)進行了35次科學考察，每次考察都要克服冰障、大風、極寒等困難，你認為進行南極科學考察的意義是什么？____________。（答出1點即可）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列自然資源屬于非可再生資源的是（ ）

A．溫泉 B．草地

C．太陽能資源 D．煤

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】被稱作“水能寶庫”的河流是 （ ）

A. 長江 B. 黃河 C. 珠江 D. 黑龍江

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀某半球的經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成下面小題。

【1】根據(jù)圖中信息判斷，A點的經(jīng)緯度為（　�。�

A.60°W，90°SB.90°E，60°N

C.60°W，90°ND.90°W，60°S

【2】下列關于圖中①、②、③、④四點之間方向的判斷，正確的是（　　）

A.①在②的東北方B.③在④的西北方

C.②在④的東方D.③在①的東南方

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球上最大緯線圈的長度為（ ）

A．40000米 B．40000千米 C．80000米 D．48000千米

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同步練習冊答案