【題目】讀印度圖,圖中B地年內(nèi)各月的氣溫降水圖,南亞1月風(fēng)向圖、7月風(fēng)向圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A地的主要糧食作物是 , C地的主要糧食作物是 , D代表的河流是。
(2)B地的氣候類型為。該氣候區(qū)容易出現(xiàn)的氣象災(zāi)害是。
(3)寫出印度發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的主要優(yōu)勢(shì)。

【答案】
(1)小麥;水稻;恒河
(2)熱帶季風(fēng)氣候;旱澇
(3)

人力資源豐富、勞動(dòng)力成本較低、英語(yǔ)普及、信息技術(shù)發(fā)展較早。


【解析】該題以讀印度圖,圖中B地年內(nèi)各月的氣溫降水圖,南亞1月風(fēng)向圖、7月風(fēng)向圖為切入點(diǎn),考查南亞地區(qū)河流、氣候等自然地理特征和南亞的主要糧食作物及南亞的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè),要求學(xué)生具有較強(qiáng)讀圖分析問(wèn)題的能力。(1)南亞各國(guó)都是發(fā)展中國(guó)家,長(zhǎng)期以來(lái),經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主,南亞的農(nóng)業(yè)以水稻種植業(yè)為主,主要分布于印度東北部和西部沿海地區(qū)、孟加拉國(guó)的西部。其次為小麥,主要分布于西北部干旱少雨地區(qū)。黃麻以恒河下游地區(qū)種植面積最廣,棉花主要分布于德干高原西部地區(qū)。讀圖可知,圖中A地位于印度西北部地區(qū),主要糧食作物是小麥,C地位于孟加拉國(guó)的西部,主要糧食作物是水稻,D代表的河流是恒河。(2)讀圖中B地年內(nèi)各月的氣溫降水圖可知,該地區(qū)全年高溫,一年分為雨旱兩季且降水量夏季較多,為熱帶季風(fēng)氣候;南亞熱帶季風(fēng)氣候?qū)r(nóng)業(yè)有非常重要的影響。每年西南季風(fēng)帶來(lái)的豐沛雨水,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要水源。但由于西南季風(fēng)進(jìn)退時(shí)間和強(qiáng)弱程度不一,因而降水的年紀(jì)變化大,容易發(fā)生旱澇災(zāi)害,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成不同程度的損害。所以該氣候區(qū)容易出現(xiàn)的氣象災(zāi)害是旱澇災(zāi)害。(3)近20多年來(lái),印度的信息技術(shù)、生物技術(shù)以及航空航天等高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。其國(guó)內(nèi)人口眾多消費(fèi)潛力巨大,與我國(guó)合作前景廣闊,該國(guó)的電腦軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)僅次于美國(guó),因而有“世界的辦公室”之稱。印度發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的主要優(yōu)勢(shì)是人力資源豐富、勞動(dòng)力成本較低、英語(yǔ)普及、信息技術(shù)發(fā)展較早。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能源中本來(lái)可以再生,但由于人類利用不當(dāng)可能會(huì)使之難以再生的資源是(

A. 礦產(chǎn)資源、氣候資源 B. 生物資源、礦產(chǎn)資源

C. 森林資源、土地資源 D. 草場(chǎng)資源、礦產(chǎn)資源

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有學(xué)者按自然地理特征,將中國(guó)分成如圖所示的四塊區(qū)域,并分別命名為“金色中國(guó)”、“銀色中國(guó)”、“綠色中國(guó)”和“黃色中國(guó)”.讀圖,完成下題.

(1)有關(guān)各區(qū)域地理景觀的敘述,正確的是( 。
A.“金色中國(guó)”﹣﹣茫茫戈壁,黃沙浸浸
B.“銀色中國(guó)”﹣﹣沃野千里,綠樹(shù)成蔭
C.“綠色中國(guó)”﹣﹣草原廣袤,牛羊成群
D.“黃色中國(guó)”﹣﹣地勢(shì)高聳,冰川廣布
(2)四塊區(qū)域的人類活動(dòng)及其影響因素對(duì)應(yīng)不正確的是( 。
A.“黃色中國(guó)”的傳統(tǒng)民居窯洞﹣﹣黃土廣布,深厚且具有直立性
B.“金色中國(guó)”的坎兒井﹣﹣氣候干旱,蒸發(fā)旺盛
C.“銀色中國(guó)”的內(nèi)外交通不便﹣﹣河網(wǎng)密布,著名的水鄉(xiāng)
D.“綠色中國(guó)”的農(nóng)作物熟制為一年兩熟到三熟﹣﹣熱量充足,降水豐沛

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題.

(1)圖中陰影部分是我國(guó)的地區(qū).
(2)該地區(qū)是我國(guó)農(nóng)業(yè)由農(nóng)耕區(qū)向區(qū)過(guò)渡的地帶.
(3)圖中數(shù)據(jù)說(shuō)明該地區(qū)水土流失嚴(yán)重,土質(zhì)疏松,植被少是造成水土流失的根本原因,本區(qū)的降水加劇了水土流失,其降水特點(diǎn)是
(4)對(duì)該地區(qū)的治理措施中,不正確的是
A.退耕還林,退牧還草,增加植被覆蓋率
B.坡地筑梯田,溝谷修堤壩,實(shí)現(xiàn)土不下坡
C.禁止小煤窯的私挖濫采,減少對(duì)地表的破壞
D.無(wú)條件地?cái)U(kuò)大煤炭開(kāi)采量,籌集治理環(huán)境的資金
(5)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的道路上,本地區(qū)正努力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極開(kāi)發(fā)綠色產(chǎn)業(yè).這里山川特色鮮明,歷史古跡眾多,民俗文化獨(dú)特,為大力發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的條件.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】簡(jiǎn)答題:

天氣和氣候的區(qū)別是什么_______________?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題.

(1)在圖中畫出地球公轉(zhuǎn)的方向.
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到點(diǎn)時(shí),北半球獲得太陽(yáng)光熱最多,這一天為北半球的日,日期為日前后,此時(shí)北半球的晝夜長(zhǎng)短狀況是
(3)中國(guó)的國(guó)慶節(jié)時(shí)地球公轉(zhuǎn)在點(diǎn)和點(diǎn)之間.
(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到D位置時(shí),北半球的安慶正處在季,其日期為日前后.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地區(qū)中,森林資源最豐富的是( )

A.東南丘陵 B.東北平原 C.黃土高原 D.橫斷山區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)沿“北緯30°地形剖面圖”,回答下題:

(1)圖中反映出的我國(guó)地勢(shì)特征是(  )
A.東高西低
B.西高東低
C.中部高,四周地
D.北高南低
(2)圖中,數(shù)字①所在的地形區(qū)是( 。
A.青藏高原
B.內(nèi)蒙古高原
C.柴達(dá)木盆地
D.黃土高原
(3)從圖可知,第三級(jí)階梯上的主要地形是( 。
A.山地和高原
B.盆地和高原
C.平原和丘陵
D.平原和盆地

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同步練習(xí)冊(cè)答案