【題目】下列對文化遺產(chǎn)的做法，正確的是（　�。�

A. 敦煌博物館對外輪流開放石窟，限制參觀人數(shù)

B. 古代建筑物旅游價值高，要增加開放時間和次數(shù)

C. 在著名文化遺產(chǎn)周圍修建高達(dá)的現(xiàn)代建筑，讓古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映

D. 有些文化古跡經(jīng)濟(jì)價值低，無需進(jìn)行保護(hù)

【答案】A

【解析】文化遺產(chǎn)是保持民族文化的傳承，是連接民族情感紐帶，切實(shí)保護(hù)遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性；促進(jìn)遺產(chǎn)保護(hù)立法嚴(yán)格遵守遺產(chǎn)保護(hù)法相關(guān)規(guī)定；不亂丟垃圾、破壞文物，積極保護(hù)文化遺產(chǎn)，制止他人破壞遺產(chǎn)的行為；提高保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識．加強(qiáng)宣傳，提高身邊人保護(hù)遺產(chǎn)的意識。選項(xiàng)B、C、D都不利于文化遺產(chǎn)的保護(hù)。故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國于 2016 年 1 月 1 日起全面實(shí)施一對夫妻可生育兩個子女的政策。據(jù)此完成下面小題。

【1】近年來，我國人口年齡結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化。上圖漫畫反映了我國

①人口出生率較低 ②人口老齡化加劇

③人口死亡率較高 ④人口自然增長率較高

A.①②B.①③C.②③D.②④

【2】我國實(shí)施全面放開二孩生育政策的積極意義主要是

A.促進(jìn)人口大規(guī)模遷移B.促進(jìn)鄉(xiāng)村城市

C.緩解人口老齡化問題D.解決人均自然資源不足問題

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖中等溫線分布及圖中信息,完成下面小題。

【1】若圖中等溫線分布狀況是因地形原因而形成,則有關(guān)甲、乙兩坡敘述正確的是(　)

A. 甲——迎風(fēng)坡——坡度陡

B. 甲——背風(fēng)坡——坡度緩

C. 乙——背風(fēng)坡——坡度陡

D. 乙——迎風(fēng)坡——坡度緩

【2】丙點(diǎn)溫度值可能是(　)

A. 9 ℃<T丙<12 ℃

B. 6 ℃<T丙<9 ℃

C. 3 ℃<T丙<6 ℃

D. 12 ℃<T丙<15 ℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】被譽(yù)為中國第一水鄉(xiāng)的是（ ）

A. 蘇州園林 B. 周莊 C. 同里 D. 烏鎮(zhèn)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】自然增長率＝人口出生率－人口死亡率。下圖表示四個國家的人口出生率和人口死亡率，其中人口自然增長率最高的國家是

A.①B.②C.③D.④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國南方地區(qū)有不少聚落名稱帶有“橋”字，下列與之相關(guān)的因素是

A. 河流 B. 森林 C. 礦產(chǎn) D. 土壤

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀四大洲輪廓圖，回答下列各題。

【1】發(fā)達(dá)國家數(shù)目最多的大洲的代號是

A.甲B.乙C.丙D.丁

【2】甲洲國家與乙洲國家之間的互助合作被稱為

A.南北差異B.南北對話C.南南合作D.經(jīng)濟(jì)全球化

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖表資料，回答下列問題。

（1）根據(jù)上表提供的甲地的降水資料，在坐標(biāo)圖上繪制該地各月降水量柱狀圖。

（2）比較甲、乙兩地氣候資料，判斷甲地月平均氣溫最高為 ℃，甲地氣溫年變化特征為 ，乙地降水季節(jié)分配特點(diǎn)是 。

（3）根據(jù)甲、乙兩地氣溫年變化曲線和逐月降水量圖可知，兩地都位于 半球，甲地的氣溫年較差為 ℃。

（4）據(jù)此分析兩種氣候類型分別是：甲 ，乙 。

（5）以下城市可能與甲地氣候類型相同的是 ，可能與乙氣候類型相同的是 。

A.中國的北京 B.意大利的羅馬 C.中國的武漢 D.蘇丹的喀土穆

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】屈原的《橘頌》：“后皇嘉樹，橘徠服兮。受命不遷，生南國兮。”中的“南國”是指（　�。�

A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū) C. 西北地區(qū) D. 青藏地區(qū)

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同步練習(xí)冊答案