【題目】讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”回答下列問題:

(1)簡述圖示地區(qū)地形地勢的基本特征:

(2)依據(jù)圖中提供的信息,分析說明甲乙兩聚落形成的共同條件: 。

(3)某學校七年級要舉行一次班級間的登山比賽,設計了①②兩條(水平距離及攀登的相對高度相同)的線路,從學生實際考慮你認為哪一條更合理并簡述理由 。

【答案】1)丘陵山地,西北、東南為山頂,地勢較高,中間為谷地,地勢較低;

2)甲乙兩村落都位于地勢較平坦的盆地地區(qū),都位于河流沿岸,水源充足,水運便利;

3AB線路合理;等高線稀疏,坡度平緩,容易攀登.

【解析】試題分析:

1)圖中所示該區(qū)屬于丘陵山地,西北、東南等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低,且海拔高于500米,為山頂;該地西北、東南地勢較高,中間為谷地,地勢較低。

2)甲、乙兩聚落形成的共同條件是:甲乙兩村落都位于地勢較平坦的盆地地區(qū),都位于河流沿岸,水源充足,水運便利。

3)由圖可知,AB,AC兩條登山線路中,AB線路處等高線稀疏,坡度平緩,容易攀登,更省力;故AB線路更合理。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“黃土高原示意圖”,回答問題。

【1】寫出字母所代表的地形區(qū)名稱A________高原,B _______山脈,B山脈以東的地形是______平原。

【2】黃土高原地表景觀特征A一望無垠

B.崎嶇不平

C.千溝萬壑

D.平坦廣闊

【3】黃土高原上主要的耕作區(qū)為A黃土塬

B.黃土梁

C.黃土峁

D.黃土柱

【4】要實現(xiàn)黃土高原地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,必須加強 ,改善 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國四大地理區(qū)域圖完成下列各題:

(1)圖中A、B是我國一條重要的地理分界線 線。

(2)區(qū)域①自然環(huán)境的主要特征是 。

(3)區(qū)域②的小麥等農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量高,其主要原因是

(4)“天蒼蒼野茫茫風吹草低見牛羊”的景觀出現(xiàn)的地區(qū)是(

A.①地 B.②地 C.③地 D.④地

(5)④地區(qū)的河流具有分布密集、多外流河的特點,

①地區(qū)的河流具有 的特點,造成這一差異的主要原因是①地區(qū) 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是廣州、武漢、北京、哈爾濱四城市氣溫和降水資料圖,讀圖回答下列各題。

【1】年降水量最多的是

A.甲城市

B.乙城市

C.丙城市

D.丁城市

【2】氣溫年較差最大的是

A.廣州

B.武漢

C.北京

D.哈爾濱

【3】從圖中可以看出四城市降水多集中于夏季,其主要影響因素是

A.東南季風

B.東北季風

C.西南季風

D.西北季風

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國部分河流分布示意圖(甲)黃河和珠江流域面積、年徑流量統(tǒng)計圖(乙),回答問題

【1】長江、黃河、珠江都屬于______流河(外/內),試描述黃河的水文特征:______、______、______、______(提示:含沙量、汛期、結冰期、流量等)

【2】從上、中、下游來看,長江干流落差最大的是______;

【3】珠江流經(jīng)______地區(qū)(干濕地區(qū))

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2011年3月11日,日本東北部海域發(fā)生里氏90級地震。讀六大板塊的分布示意圖,回答下列各題。

【1】此次地震中心處于兩大板塊之間,這兩大板塊分別是

A歐亞板塊與印度洋板塊

B.太平洋板塊與印度洋板塊

C.歐亞板塊與太平洋板塊

D.太平洋板塊與美洲板塊

【2】下面是一些常見的避震方法,你認為最不安全的做法是

A在家中樓房,選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的空間避震

B.在教室,應躲在堅固的課桌下、抓緊桌腳

C.在野外,躲在山腳、陡崖下,遇到山崩、滑坡,要向山下方向跑

D.躲避時盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部

【3】科學家發(fā)現(xiàn)了一些事例,證明地球表面海陸處在不斷的運動和變化中。下列事例中不能作為例證的是

A在喜馬拉雅山地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量古老的海洋生物化石

B.海底發(fā)現(xiàn)古河道和森林遺跡

C.有些島嶼漲潮淹沒,退潮露出

D.極地發(fā)現(xiàn)煤田

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖完成下列各題

(1)寫出字母代表的地理|事物名稱:城市:B (俄羅斯第二大城市)E (巴西最大的城市)氣候:D 氣候

(2)俄羅斯的貨物運輸主要以鐵路和 運輸為主。

(3)俄羅斯、巴西兩國北部都是人囗很少的地區(qū),分析其原因 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀材料及六大板塊示意圖,回答問題

【1】寫出圖中字母所表示的六大板塊名稱

A ;C ;

D ;E

【2】六大板塊中,幾乎全部是海洋的是__________________板塊。(填板塊名稱)

【3】安第斯山脈是由 板塊和 板塊相互碰撞擠壓形成的,世界上最高的山脈喜馬拉雅山脈形成的原因是 。

【4】日本多火山和地震,其原因是位于 火山地震帶上。

【5】我國是一個地震多發(fā)國家,為了減少地震帶來的傷亡,下列措施中不可取的是( )

A對人們進行防震抗災方面的教育,經(jīng)常進行防震演練

B.努力提高防震救災整體能力

C.建設大型的避難營,地震來了全部躲大樓去

D.提高地震預測能力,對地震及早做出測定

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國局部地區(qū)示意圖,回答下列問題。

【1】寫出圖中數(shù)字所代表的省級行政區(qū)名稱:

。

【2】分布在圖中兩個省區(qū)人口數(shù)量最多的少數(shù)民族分別是 族和 族。

【3】喜愛彈奏馬頭琴的少數(shù)民族主要分布在圖中的 省區(qū);其行政中心是 ,每年七、八月,該少數(shù)民族舉行 節(jié)

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