【題目】長江、黃河是中華民族的母親河。讀下圖,回答下列問題。

(1)長江、黃河共同的發(fā)源地A是_________高原,從長江、黃河的流向可以看出我國地勢____________。

(2)圖中B地形區(qū)是_______高原,水土流失嚴重,導 致黃河下游成為“_________”。

(3)長江、黃河兩條河流中,容易發(fā)生凌汛的是___________。

【答案】青藏 西高東低(西高東低,呈三級階梯狀分布) 黃土 地上河 黃河

【解析】

長江發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山脈,干流先后流經(jīng)青海、西藏等11個省級行政區(qū),最終注入東海,干流全長6300多千米,流域總面積180余萬平方千米,年平均入海水量約9600余億立方米。

1)讀圖可知,長江、黃河發(fā)源地所在的A地形區(qū)是青藏高原,長江最后注入東海,黃河最后注入渤海,長江、黃河的流向大致為自西向東流,從河流流向可以看出我國地勢總特征是西高東低,呈階梯狀分布。

2)讀圖可知,圖中B地形區(qū)是黃土高原,由于其水土流失嚴重,導致黃河泥沙增多,在黃河下游形成了“地上河”。

3)凌汛是有結冰期的河流的一段由緯度低流向緯度高時由于緯度高的河流段,秋末冬初先結冰春初后融冰導致緯度低的河流來水受到冰壩的阻擋從而引起河流水位暴漲形成凌汛。因為黃河緯度比長江高,且黃河部分河段是自南向北流,有結冰期,因此容易發(fā)生凌汛現(xiàn)象的河流是黃河。

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【題目】下列關于地球和地球儀的說法,不正確的是( )

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B. 地球的最大周長約為4萬公里

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D. 地球儀上有地軸和經(jīng)緯線,地球上也有

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【題目】(2016·山東濟南中考)在國際經(jīng)濟秩序中,發(fā)達國家與發(fā)展中國家的經(jīng)濟合作并不是平等的,根據(jù)圖中所示判斷下列說法正確的是( )

A. 撒哈拉以南非洲的國家在國際貿易中處于有利地位

B. 發(fā)達國家主要出口工業(yè)制成品,價格高,賺的錢多,使富國更富

C. 撒哈拉以南非洲的國家大量出口礦產(chǎn)、農(nóng)畜產(chǎn)品,經(jīng)濟發(fā)展水平高

D. 發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經(jīng)濟商談稱為南南合作

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下面小題。

1當?shù)厍蚬D到B處時,上海正值__季,此時上海的晝夜長短情況是

A. 春季,晝夜平分 B. 夏季,晝長夜短 C. 秋季,晝夜平分 D. 冬季,晝短夜長

2當?shù)厍蜻\動到圖中哪個位置時,河南省會鄭州物體的影子最短

A. A處位置時 B. B處位置時 C. C處位置時 D. D處位置時

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【題目】讀下圖,結合有關資料回答下列問題。

(1)新疆是一個以___________ 族(少數(shù)民族)、漢族為主體的多民族聚居區(qū)。

(2)“西氣東輸”工程是把新疆豐富的天然氣資源通過____________運輸輸送到東部市場,該工程的起點是位于_________盆地的輪南油氣田。

(3)從甘肅蘭州坐火車到新疆的天山旅游,經(jīng)過的鐵路干線是______線,沿線可能看到的風光是_________。(雙項選擇)

A.大漠孤煙 B.山地牧場 C.熱帶叢林 D.傣家竹樓

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“新世紀我國四大工程分布示意圖”,回答下列問題。

(1)①工程是 自治區(qū) 盆地通過管道輸往長江中下游地區(qū),“東輸”的終點 市。

(2)①工程穿過的地形區(qū)有塔里木盆地、河西走廊、 高原、 平原、長江中下游平原。該工程三次穿越 河,一次穿越長江,工程量十分艱巨。但在施工過程中嚴格規(guī)定了28m寬的施工區(qū)域,盡量避免破壞地表植被,廢棄物全部回收處理,土石方全部回填。這些做法有利于 ( )

A.促進新疆經(jīng)濟的發(fā)展 B.保護脆弱的生態(tài)環(huán)境

B.促進就業(yè) D.增加當?shù)氐呢斦杖?/span>

(3)③工程分為南、北、中三條輸送線路,南線的終點是 工業(yè)基地。

(4)②工程是 ,主要把 水系的水調往我國缺水的西北、華北地區(qū)。

(5)④工程中鐵路是 鐵路,是世界上海拔最高的鐵路。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列各題。

(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在______月,B地降水最多的月份是______月。

(2)就南、北半球而言,A地在______半球,B地在______半球。

(3)A、B兩地的氣候資料與北京市 氣候特點相符的是_____地。從A、B兩地的降水月份分配看,雨季相對集中的是_____地。

(4)寫出A、B兩地的氣候特點:

A: ___________,

B: ____________。

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